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浅谈如何提升初中生解决数学问题的能力
作者:钟金春
来源:《读与写·教育教学版》2016年第12期
摘 要:新课程方式改革以后,许多学生都想提升自己在数学方面的解题的能力,但是他们却不知道从哪里下手,同时,教学在如何提出学生在数学方面的解题能力上是发尽了心思。因为,教学和学生都知道只要提升了数学解题的能力那么就会提高数学的能力和数学教学课堂的质量。提升数学解题能力也为学生的中考,高考打下了良好的基础。 关键词:初中数学 解题能力 知识技能
中图分类号:G633.6 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)12-0083-01
很多学生在教学课堂中是全神贯注的听教学讲课,对于教师讲的知识点也是能消化的,在解决问题上也能运用自如,但如果稍微把问题加深一下就不会解题了,他们不知该如何寻找解题的办法。因此,教师如何帮助学生提升学生在数学方面的解题能力。 1 加深对数学基础知识的掌握
培养学生在数学方面的解题能力主要是考察学生在基础知识方面的掌握。如果学生没有很好的掌握数学基础知识,那么学生在解题上能力就不会得到提升。有些题目就是考验学生对基础知识的掌握程度,有些题目会设置多个问题,而且问题是一个一个的提升难度,因此数学的基础知识是非常重要的。因此,教师应该指导学生在基础知识能力上应该多加强。
因此,在数学解题的过程中每一步都是关键,每一步都脱离不了基础知识的考察,所以学生就要学会如何运用基础知识,对基础知识也要加强记忆,这样学生在解题的时候就会快速的想到是考察哪一个知识点。不能急于求成否则就算写出了解题的答案也会是错误的。 2 掌握解题的基本技能
在数学的过程学生还要掌握一些解题的基本技能。例如:解决方程的能力,画图形的能力,以及在几何图中画辅助线的能力等一些基本的解题能力和解题技能。因为在一些解题的过程中是直接运用到这些解题的技能,这就可以看出来想要完整的解决一个题目是需要掌握多种基础知识和技能的,所以学生一定要加强在数学基础方面的知识。 3 学会在题目中捕捉一些有用的解题信息
解题的首要过程就是看题,如果学生不能在题目中看出解题的思路那么学生就需要把题目多看几遍,因为有时候一些关键的解题信息是隐藏的很深的。同时学生还要把自己看出的信息用简单的算式或者图形,或者文字表达出来,并且把这些文字和图形都转换成题目的答案,这
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