幼小衔接之拼音家庭辅导法

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幼小衔接之拼音家庭辅导法

许多家长都特别心急地在小伴侣中班甚至小班的时候就开始找拼音辅导班了。有为了让孩子提前学会拼音以便"上学后可以轻松一点'的，更多的是为了让孩子能自己阅读带拼音的读物。但从我的阅历来看〔本人是儿童培训机构的资深汉语教师〕，大部分提前上拼音班的效果都不是特别好。别说自己阅读，就连拼音字母本身都会很快遗忘。并不是培训班没有用，很大缘由在于课后的稳固跟不上，其次是学了没有致用。除了幼小连接的拼音课，一般的拼音课最多一周上两次到三次。而且很少强调让孩子手写。这就导致孩子在学习时的记忆力不够深刻。手眼并行才能记得牢。而下课后，除了很简洁的一些描红、跟读的作业外，家长很少再额外辅导孩子了。这就导致重复操练的量缺乏以使孩子记忆深刻。等到全部的发音学完，家长就觉得万事大吉了。但对孩子来说，规律思维能力并没有到达拼读的水平，是需要持续不断地反复训练的。比方大人觉得d+a4=da(大)，可是孩子却没有这样顺延拼读的能力。他可能会发出"d a di'的发音。这时候需要家长不断地做示范，比方看到任何的物品都可以引导孩子做口头拼读："t ian 天蓝天，b ai 白白云'等等。可以说年龄越小的孩子，学习拼音成败的关键，就在于家长是否准时跟上辅导了。这里我也排列一些家庭辅导拼音的方法。在家辅导拼音，同样也可以获得很好的效果。

首先，家长可以选用任何一本拼音教材，如今更推举的当然是移动应用了。可以学发音、书写，还能描红，有助于记忆的儿歌和图片也都齐全，可以说就是一位很好的家庭教师。出名的比方多纳系列、魔力儿童系列等。家长要做的就是和孩子一起学。强调，不要当孩子的老师，而是和孩子一起跟着APP应用学习。也可以选一些游戏性比较强的，和孩子进行一场小竞赛，比方声调练习游戏等。



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每天定下20分钟学习时间，定时定量，一个月肯定可以攻克全部字母和简洁拼读。

其次，拼音重要的是在用。孩子小，不适合做下来逼着他们读，但是可以在上下课接送的途中一起和孩子念念拼音口诀：长大嘴巴aaa等，也适合上文所说的，看到任何的物品就随口引导拼读。利用片段时间来记忆，可以获得更好的效果。

第三，制作拼音卡片，贴在家里孩子的活动线上。这个方法同样适用于汉字、英语单词的学习。比方在电视机边上，卫生间镜面上，贴上一两张拼音卡片，让孩子在看电视、刷牙等等小时间里随时可以看到，加深视觉记忆。

有些家长会觉得自己在家教拼音不够系统。但系统学习拼音只可能在小学一年级，因为要考试，才会系统学习全部的。在这之前，只要能记住宅有拼音字母，能拼读，就足够了，也足够跟上小学的拼音教学进度了。 上海幼升小5大阅历盘点

幼升小是孩子进入正统教育的第一个过渡阶段，肯定要做预备，家长肯定要引导和关心孩子做好幼升小的过渡，让孩子快速进入小学的学习当中。我在此为大家整理了一些信息，仅供参考：

幼升小，是孩子从幼儿到儿童的一个重要转折，无论是学习环境、学习方式，还是生活习惯、行为规范都面临着新的改变。而大多数的孩子从幼儿园到小学这个阶段多多少少有些不适应，因为幼儿园和小学是完全不一样的两个阶段，那么幼小连接就显得是非重要了，那么家长要如何关心孩子呢？ 一：孩子篇

1.会写会认26个英文字母，小学英文课不难，这些字母用到许多，〔留意，


如今没有手写体了，都是打印出来的那种小写字体〕小伴侣熟识了有亲切感，学起来不生疏。〔针对没有英文基础的〕预备一个田字格本，写最简洁的字，只要横竖写得直，就值得夸奖。

培育宝宝的表达能力，有些需要"面谈'的学校，假如小伴侣都不开口，他们怎么孩子知道会什么呢？可以做点看图说话之类的。

2.培育孩子坐得住的能力，有些学校，面谈时观察孩子跑来跑去，可能会觉得孩子行为习惯不好。

3.数学要娴熟10以内加减法，语文要认些字，英语会一些简洁对话。这个对上小学后也有关心，否则会蛮吃力的。

4.上小学前，尽量学点拼音，会写点字，让宝宝熟息笔的运用，小学后写生字就不会很难了。〔不说一般话的小宁要指导着读拼音了，拼音跟英文是一样书写方式，不用练习写〕

5.小手练习基本笔划书写，像以前的"山口手人大小'等字，主要是让小手握笔娴熟书写，到时学习生字只要记部首就成，不必怕写字慢，作业完成慢，造成学习心情。

6.电视看固定时间的动画片，渐渐削减感兴趣的动画片种类，小一后电脑确定不能玩了.坚持让小宁有户外活动。我发觉豆豆下楼骑自行车、疯跑、玩，学习时记忆力明显好，留意力也简单集中。但假如是连续看电视，玩电脑，整个人越来越不想动，无法集中精神，学习能力急速下降!

7.假如你家孩子考名校的话，像迷宫类，拼图类，找规律，找不同等游戏，这段时间还是要多练练。

8.提前一年以上调研感兴趣的学校信息，确定攻关方向，落实户口所在地，



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培育所需的人际关系。

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