【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《英语单词重读规律》,欢迎阅读!
一、概述
发音规则主要是针对重读音节的, 因此, 如何确定双音节词和多音节词的重读音节, 就成了实现单词“见即能读”的关键。
双音节词和多音节词中, 哪一个音节重读, 往往涉及词的构造, 因此有必要首先介绍一下主要的构词方法。
英语的构词方法很多,但主要有三种:
( 1)缀合法:通过前缀或后缀构成另一个词。例
,unlucky(不幸的) 。( 2)转化法:
。
如:luck(运气)→lucky(幸运的)
由一个词类转化为另一个词类。例如:water(n.水)→water(v.浇水) (3)合成法:由两个或更多个的词合成为一个词。例如:book+bag→bookb
ag(书包);mother+in+law→mother-in-law
(岳母, 婆婆)。
二、双音节词的重读规律
(一)双音节词重读的一般倾向
1.双音节动词倾向于第二个音节重读。
例如:absorb (吸收),behave (举
止),forget(忘记) ,receive(接收) 。
2.动词以外的双音节词,倾向于第一个音节重读。例如:custom(n.习惯)
distant (adj. 遥远的),second (num. 第二),many(pron. 许多),often(adv.经常),into(prep. 进入),after(conj. 在,,之后)。
名词、形容词、副词的后缀,大都是非重读的,如:-er,-or,-ess,-i
,
(s) 等名词后缀;
,
-wise等副词后缀。这也进一步加重了这类词第一个音节重读的倾向。仅举几例说明。
名词:actor(演员) ,nation(国家) ;形容词:useful(有用的) ,dirty(脏的) ;副词:really(真地) ;数词:twenty(二十) 。
3.某些单词既可以作动词,又可以作名词或形容词。作动词时,第二个音节重读;作
名词或形容词时,第一个音节重读。
这反映出两种倾向的明显对比。例如:
-rekord
resent作动词“赠送”解时读〔prizent〕 ,作名词“礼物”解时读〔′pr
,作形容词 “缺席的”
;absent作动词 “缺席” 解时读
。
(二)影响双音节词重读倾向的构词因素
上述双音节动词倾向于第二个音节重读,而其他类的双音节词倾向于第一个音节重读,
但这并不意味着所有的双音节词都是如此。 据统计, 90%的双音节动词都符合第二个音节重读倾向,而约 60%的非动词双音节词符合第一个音节重读倾向。
双音节词的重读还要受到单词结构的影响。 1.词缀的影响
二个音节不重读,第一个音节重读。例如:happen(发生)
,open(打开) ,fi
nish(结束) ,struggle(奋斗) ,carry(携带) ,swallow(吞咽),borrow(借来) 。
②带有a-,be-,to-,ex-等前缀的副词、形容词、介词、连词以及带有-
ee和-self结尾的名词或代词,第一个音节不重读,第二个音节重读。例如:abr oad(adv.在国外) ,behind(prep.在 ,, 后面) ,tonight(adv.今晚),except(prep.除 ,, 以外) ,payee(收款人) ,myself(prep.我自己) 。
③部分带有re-,ex-,un-,pre-,post-等前缀的双音节、带-t
een后缀、以及某些地名、国家名,两个音节都重读。例如:rewrite(改写) ,ex-wife(前妻) ,unfair(不公平的) ,preview(预览) ,postwar(战后的) ,Berlin(柏林) ,Chinese(中国的)等。
英语单词重读规律浅探
一 .词类转化的影响
词类转化时,重音一般不变。这样, 由其他词类转化而来的双音节动词,便不再是第
二个音节重读, 而是第一个音节重读了; 相反地,由动词转化而来的其他词类的双音节词,便
不再是第一个音节重读,而是第二个音节重读了。因为重读音节不变,此处就不再举例。
(如动词 )转化为另一种词类 (如名
词 ),而不是同一个词既可以作动词,又可以作名词或形容词。
二 .合成词的重读规律
一般有三种情况:①前面的词重读,后面的词不弱化
(
)。例如: birthday( 生日 ),classmate(同班同学 ),football( 足球 ),textbook( 课本 )等。②两
个词都重读。例如: downstairs( 在楼下 ), inside(在里边 ), weekend( 周末 )等。③后面的词重 读,前面的词不弱化。例如:
whereby( 由此 )。
三、多音节词的重读规律
多音节词的重读规律比较复杂,变化很多。本文的读者设定为中学生或中学老师,而中学阶段涉及到的多音节词有限。因此,在此只作简单陈述,以缩减篇幅。
(一 )多音节词的重读倾向
多音节词一般倾向于倒数第三个音节重读。 例如:①三音节词
similarity( 类似 )。
(二 )后缀对多音节词重读的影响
1.以后缀 -ary, -ory ,-mony , -ency 结尾的多音节词,多半是倒数第四个音节重读,
但也有少数是倒数第三个音节重读的。例如:
dictionary( 词典 ) , temporary( 临时的 ) ,
laboratory( 实验室 ), ceremony( 典礼 ), frequency( 频率 ),emergency( 紧急情况 )。
2.以-ic,-ish,-ive,-cian,-sian,-cial,-tial 等结尾的多音节词,一般是倒数第二个
音节重读。例如: historic( 有历史意义的 ) , romantic( 浪漫的 ) , energetic( 精力旺盛的 ) , distinguish( 辨别 ),attractive( 有魅力的 ), physician(内科医生 ), especial(特别的 ), essential( 基 本的 )。
3.以-ee,-eer,-ese,-ette ,-oon 等后缀结尾的词,不论是双音节词还是多音节词,
一般均是最后一个音节重读。例如:
employee( 雇员 ), engineer( 工程师 ), Japanese(日本人 ),
需要提醒注意的是, 这里讲的是词类的转化, 即由一种词类
bicycle(自行车 ), chemistry( 化学 );②四音节词 machinery( 机器
总称 ), economy( 经济 ), geography(地理学 );③五个音节及以上词 responsibility( 责任感 ),
cigarette( 香烟 ), balloon( 气球 ),cartoon( 动画 )。
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