浅析中外合作办学对高等教育国际化的推动作用

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《浅析中外合作办学对高等教育国际化的推动作用》，欢迎阅读！



浅析中外合作办学对高等教育国际化的推动作用

辽宁大学 亚澳商学院 朱丽



关键词：中外合作办学、高等教育国际化、推动作用

摘 要：伴随着经济全球化步伐的加快，知识经济的迅猛发展，国际间高等教育的合作日趋频繁，交流日益增加。中外合作办学被视为高等教育国际化的重要手段之一,其办学规模日渐壮大，不断推动了高等教育国际化的发展进程，带动了国内高等教育的改革与发展。本文通过对中外合作办学的兴起、发展及办学特点的分析，深入探讨了中外合作办学对高等教育国际化的推动作用及现实意义。

中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动，包括合作设立机构和合作举办项目两种形式。其中合作举办项目是指中外合作办学者不设立专门的教育机构，而是直接在某一学科、专业或课程方面开展合作。

一、中外合作办学的兴起

1978年，伴随着我国改革开放政策的实施，我国对外教育交流合作迈入了一个新阶段，从封闭走向开放。1986年9月，经国务院批准，我国的第一个中外合作办学机构成立：南京大学—霍普金斯大学中美文化研究中心。随后，国内的中外合作办学机构相继出现，为中国的高等教育发展模式带来了全新的机遇和挑战。

中外合作办学作为一种直接接触国外先进的教育理念与教育资源的交流形式，是我们培养国际型人才的一种有效方式。由于各国国际之间的交往越来越频繁，培养国际型人才已经成为我国高等教育一项长期任务。中外合作办学可使中国尽早与世界先进的教育模式接轨，使中国尽早地打开国际教育之门，让世界各国更多地了解中国。因此，中外合作办学当是我国融入全球化大潮的必然选择，也是我国高等教育发展的必然选择，亦是我国高等院校自身发展的必然选择。

二、高等教育国际化的发展

1




联合国教科文组织（UNESCO）所属的国际大学联合会（IAU）对高等教育国际化给予了以下定义：“高等教育国际化是把跨国界和跨文化的观点和氛围与大学的教学、科研和社会服务等主要功能相结合的过程，这是一个包罗万象的变化过程，既有学校内部的变化，又有学校外部的变化；既有自下而上的，又有自上而下的；还有学校自身的政策导向变化。”

近年来，高等教育的国际化开始在我国得到广泛的重视，特别是随着改革开放的深入，国外高等教育发展的有益经验被不断地介绍到我国，在学生与教师方面的交流日趋频繁，教学与科研领域的合作也逐步深化，国际化已经成为中国高等教育发展的一项具体的实践。高等教育实行国际化发展有其自身的内在因素。

首先，高等教育国际化是实现我国经济发展战略的需要。“科技是第一生产力”，这就决定了教育在经济发展中的重要性，我国与发达国家之间的经济差距从某种程度上说是教育的差距。因此，必须加快教育国际化的进程，学习和借鉴发达国家高等教育的先进发展理念和管理模式，跻身世界强国之林。

其次，高等教育国际化是我国全面深化高等教育体制改革的需要。国际化将我国的高等教育机构推向世界，面向国际同行，要想在相互竞争中立于不败、在合作中保持主动，办学就要有特色、富有创新性，这样就为高教体制改革提供了一个现实的动力。

伴随着经济、政治全球一体化，文化世界范围内融合，高等教育国际化已经成为国内高等教育势不可挡的一种客观发展趋势。

三、中外合作办学对高等教育国际化的推动作用及意义

伴随着改革开放步伐的加快，中外合作办学于上个世纪作为教育界的一支新兴力量异军突起，队伍不断发展、壮大。新事物的诞生给国内高等教育带来了更为严峻的挑战，也带来了无限的发展机遇。在中外合作办学教育力量的推动下，高等教育采取一系列的行之有效的改革措施，期中最为突出也最为成功的便是高等教育的国际化发展。

1、引进国外优质教育资源，推动国内教育发展

中外合作办学是将国外合作院校的先进教育理念、合理的教学方式、高效的管理机制和优秀的教学人员引入国内院校，进行教育异体移植，从而提升了教育的整体水平。随着中外合作办学优势的日渐端倪，国家开始逐渐将之引上对外办

2




学的正轨，使之能够更好地引领导高等教育逐步形成国际化发展的格局。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法治理、促进发展的方针，更加有利于进一步引进国外优质教育资源、加强高新技术短缺人才培养，实现教育的优化配置，提升教育整体水平的有效途径，进一步发挥了中外合作办学对高等教育国际化发展的推动作用。

2、推动了高等教育课程国际化

高等教育国际化的核心内容是高校课程的国际化。中外合作办学引进了国外高校的教学计划、英文原版教材，将国内学生纳入到国际教学体系。使学生学习专业课同时提高了英语沟通、交流的能力，同时也拓展了逻辑思维能力。高等教育要继续生存，继续良好发展就必须接受具有生命力的新事物，继续推动中外合作办学的发展，从而带动整个高等教育国际化进程的步伐。

3、推动了高等教育国际化的改革与发展

中外合作办学作为中国教育创新性的尝试，已经初获成功。这也推动了高等教育走向国际化的步伐。中国的高等教育体制中也有许多积弊，这些弊端则可以通过面向国际化教育，引进国外的先进教育资源和理念来弥补。

中外合作办学是重要的教育文化交流活动，是当代高等教育国际化进程中的一个重要组成部分。高等教育的国际化推动了国内中外合作办学的发展，而中外合作办学的健康发展又将进一步推动和加快高等教育国际化的进程。

参考文献：

1 郝维谦，龙正中.高等教育史[M].海口：海南出版社，2000

2 于富增，江波，朱小玉.教育国际交流与合作史[M].海口：海南出版社，2001 3 李清川.中国知名大学校长访谈录[M].北京：中国文联出版社，2005

4 王建生.高等教育国际化的探讨［J］.山西财经大学学报（高等教育版），2002

3

本文来源：https://www.dy1993.cn/2ib4.html