阅读是好习惯

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我要让我的学生爱上阅读

——读《读56号教室的奇迹》有感

在我读第三章时作者在书中写道“我要我的学生爱上阅读。阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。”何为基石，我在思考像我们一年级的很多家长反映孩子不爱爱书，仅限于课本上的那些字的力量是很渺小的，导致孩子在做题的时候题目上的字不认识，就会不知道这道题是让你干什么的，三分得于课内，七分得于课外，由此可见阅读的重要性，那么，如何培养孩子的阅读习惯也是家长们十分关心的问题。

“上图书馆是为了建立孩子们的价值观；置身于热爱阅读的人群中对孩子们是很有益处的”这句话就为我们广大家长指明了方向，创设良好的家庭读书环境一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，以及孩子是否有个良好的读书环境，这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。在老师的推荐下帮孩子多买些书陪孩子一起阅读，家长要成为孩子读书的伙伴---亲子阅读，只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。

读书要做到持之以恒，在一年级学生中有的家长提出了这样的问题：孩子年龄小，老坐不住，读书静不下来，看到他坐在那里，眼睛也盯着书的，就是不知道有没有看进去，是不是人在心不在？看书也是三天打鱼，两天赛网，更别说让孩子持之以恒了，因为孩子小，很多字不认识，阅读起来比较吃力，书尽量选薄一点的，你读给孩子听，在读的时候声音一定要富有童趣，这让孩子是很感兴趣的，读完再让孩子讲讲在听的时候都听到了什么内容，鼓励孩子慢慢的就会养成阅读的还习惯。

我感觉一年级的孩子就是基石，从基础抓起让我们共同努力帮助孩子们养成一个阅读的好习惯。

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