中班绘本-小蛇散步

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中班绘本－小蛇散步

XX课件中班绘本：小蛇散步活动目标：学习集体舞，初步掌握固定的动作模式，努力尝试在处独立做出即兴动作。 感受集体舞中与同伴合作的乐趣。 活动准备：音乐：田纳西摇摆舞曲。

活动过程：一结合绘本情节，熟悉固定的动作模式。 出示，小蛇是怎样散步的？说一说，做一做。 学做基本动作：看一看，扭一扭。

（小蛇还会怎么样，再扭一扭）出示，遇见大水坑，小蛇会怎么过去呢？（幼儿说并做）出示中的①②③，幼儿表述并作动作，学做基本动作：拱一拱，缩一缩。

出示，小蚂蚁是怎么过去的？学做基本动作：走走走走，停一停。 （休息一下）出示，一个接一个，教师带头和孩子们依次抓着前者的衣服，用走走走走，停一停（加入动作：看身后同伴）绕一圈。 出示中的①②，幼儿说对话。

出示（小蛇——呼），这时小蛇怎么了？你是从哪里看出来的？可以怎么休息。

出示①②③，小蛇是怎么过河的？二配合音乐，幼儿集体跳舞。 回忆绘本，教师用故事情节，提醒幼儿将基本动作串连。 配合音乐完成完整的舞蹈。 三尝试两人配合跳集体舞。


你们喜欢小蛇吗？为什么？小动物们也喜欢它，来找小蛇跳舞了。 幼儿按圈设分成小蛇（站里圈），小动物（站外圈）幼儿两两，面对面。

好朋友见面会做什么？学跳动作：招手，招手，扭一扭；握手，握手，扭一扭；（拉手）跑跑跑跑，停一停（看朋友）。 好朋友休息一下，互换位子，再继续跳一次。 配合音乐，完整跳一次。 XX课件

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