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优化体育教学方式 促进学生健康发展
魏世宏
【期刊名称】《甘肃教育》 【年(卷),期】2014(000)005
【摘 要】新课程标准强调以学生为中心,重视学生的主体地位,提出“基础知识、基本技能和社会适应”三维目标并重的教学目标观,倡导以科学探究为主的多样化学习方式。
【总页数】1页(P55-55) 【作 者】魏世宏
【作者单位】兰州市第九中学 甘肃兰州730050 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.96 【相关文献】
1.重视课外体育活动促进学生健康发展--高中学生参加课外体育活动情况的分析研究 [J], 陈方根
2.改革体育学习评价促进学生体质健康发展——体育学习评价与体质测试评价有机结合的研究 [J], 胡曼玲;刘畅
3.改革体育学习评价 促进学生体质健康发展——体育学习评价与体质测试评价有机结合的研究 [J], 胡曼玲;刘畅
4.大学生闲暇体育对促进学生健康发展的影响分析 [J], 张梦杰 5.优化体育教学方法,促进学生体质健康发展 [J], 马瑞强
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