《新媒体文案写作》课程教案5-4

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《 新媒体营销 》课程教案

授课教师



班级



学时

2

授课日期



●多媒体教室○企业

课型 专业课 授课地点 ○专业教室○实训室

主题或任务 项目五任务四领悟短视频文案写作

1、知识目标：了解短视频文案的选题方向

教学目标

2、技能目标：掌握短视频脚本及文案的写作要点 3、素质目标：提升新媒体营销的意识和理解 ➢ 了解视频文案的选题方向

➢ 掌握掌握短视频脚本及文案的写作要 重

点 点

难点

➢ 重点：短视频的选题原则及脚本、

文案的写作要点。

➢ 难点：短视频文案的写作要点。

学习内容

教学方法

●理论讲授 ●小组讨论 ●项目教学 ●任务驱动 ○参观教学 ○模拟教学 ○实验实训 ○演示教学 ○其他 1、课程导入

（1）课程内容回顾 （2）宣布教学内容、目的 （3）新知导入

素

○文本素材○实物展示●PPT幻灯片 材

○音频素材●视频素材○动画素材 资

●图形/图像素材●网络资源○其他 源

参考说辞：随着互联网行业及5G网络的普及，网络视频（含短视频）用户规模达9.27亿，并在不断增加。短视频的蓬勃发展引发了一场覆盖内容、社交和营销等多个领域的变革。

教学设计

2、教学内容

5.4.1、短视频选题方向



课堂讨论：

短视频的类型形式多样，请大家分享收集到的优秀短视频，并分析其特点。 教师讲解与总结：

1.短视频选题原则

在确定短视频选题时，应遵循以下原则。


原则一：以受众为导向 原则二：在某一领域垂直深耕 原则三：有用性

原则四：贴合热点，找准切入角度 原则五：创新性 2.短视频的主要选题方向

选题方向一：搞笑类 选题方向二：美食类 选题方向三：生活技巧类 选题方向四：娱乐类 选题方向五：科技类 选题方向六：健康类 除了以上几种短视频选题方向外，还有诸如体育、旅游、职场、宠物等短视频类型。更多的垂直细分领域等待我们去探索和发掘，找准方向，努力深耕，才能在短视频的创作上有所收获。

5.4.2、短视频脚本写作

课堂讨论：

小组分享优秀短视频，并讨论其写作要点。

教师讲解与总结：

“脚本”一词属于编剧术语，指表演戏剧、拍摄电影等所依据的底本，或者是书稿的底本，它是故事情节发展的大纲，决定着作品的走向，以及拍摄的具体细节。随着短视频发展的日趋成熟化，脚本逐渐被应用到短视频制作过程中。

短视频脚本是为了获得最佳的画面效果，在短视频拍摄之前构建的故事基本框架，包括人物对白（解说词）、场景切换、时间分割，以及动作、音效等。短视频脚本是服务于短视频拍摄的一种工具，是高效、高质完成短视频制作的重要手段。

短视频脚本主要包括8个构成要素，即框架搭建、主题定位、人物设置、场景设置、故事线索、影调运用、音乐运用和镜头运用

短视频的脚本类型主要包括三种，即拍摄提纲、文学脚本和分镜头脚本。 5.4.3、短视频文案写作



教师讲解与分析： 微博长文案的写作要点:

在拟定短视频标题时，可以运用以下技巧。 （1）把握标题的长度，运用短句强化标题的层次感 （2）巧用数字、标点符号

（3）提取短视频中的爆点，在标题中设置高频关键词

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