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“我手写我心”——对小学作文教学的反思
严宇飞
【期刊名称】《生活教育》 【年(卷),期】2012(000)020
【摘 要】如何使每一个学生的习作充满个性、灵性和新意呢?可以从以下四方面着手尝试:内容上,做到自主选择;形式上,做到自由表达;语言上,做到自然流淌;评价上,做到形式多样。 【总页数】2页(P52-53) 【作 者】严宇飞
【作者单位】江苏省如皋市白蒲小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.24 【相关文献】
1.我手写我心——小学作文教学的点滴技巧2.让学子们用自己的手写自己的心——浅谈小学作文教学3.手写我口我手写我心——探讨低年级作文起步教学4.手写我口我手写我心——探讨低年级作文起步教学5.我手写我口 我手写我心——关于小学作文教学指导的一点认识
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