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当前中学共青团工作面临的问题与对策
作者：吴亚西
来源：《读写算》2013年第24期
摘要：中学共青团是共青团事业发展的奠基石，这也是学校共青团事业深入发展的切入点和突破口。那么落实好基层中学共青团的基础工作就显得尤为必要。但是中学共青团在发展的过程中也涌现出很多问题，为了使共青团出色地做好党的帮手，就要发现它在工作中出现的问题，将其完善解决。
关键词：中学共青团问题对策
中学共青团的工作是当代学校教育不可分割的组成部分，对于学生的素质教育和全面发展有着不可替代的作用。加强中学共青团的工作有利于巩固共青团的基础性战略地位。在我国的改革开放浪潮中，中学的全方位改革也进入一个新阶段，要对学生的思想观念和行为方式进行正确引导，因此团组织要适应新的前进形势。 一、当前中学共青团工作面临的问题
1、学校忽视对团组织的工作并没有做到正确引导
目前很多中学对团组织的工作性质认识不清，对其重要性一再忽略。在共青团的工作中，应当组织和开展各项团学活动，比如学校内部的演讲比赛和征文活动，这些活动是对学生们进行教育的有效方式，但是很多中学的领导认为这些活动的开展会影响学生的学习，或者因为提供不了活动的场地，因此取消了很多的团学活动，使得共青团的活动很难继续开展。 即使是开办了多种活动，也是流于形式，那些文体活动未能达到宣传和教育的目的，偏离了预期的目标，在活动过程中对于共青团的各种知识，比如团发展的历史，最基础的理论知识等甚少提及，导致活动的开展失去了原本的意义。这也要归因于学校不够重视，对于活动的方向没有一个明确的引导。
2、团组织在工作上忽视了理论的学习
当前国家在大力的倡导要对学生进行素质教育，重视行动力，不能沉溺于迂腐的理论知识，由于对国家的指示认识不到位，很多基层中学团组织因而忽视了科学理论的学习，过多的重视事务性的实践，而轻视了科学理论对团工作的指导作用。 3、中学团组织的影响力逐渐下降
由于共青团的组织工作是在基层进行的，所以它在中学里的地位逐渐下降。很多同学认为加入了共青团之后，就不用再重视团知识和理论的学习，自我放松，组织观念淡薄，认为学习
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高于一切，只顾学习，不再积极参加共青团组织的活动。这些思想和行为直接导致了团组织的凝聚力和号召力下降，不能很好的发挥团组织在基层的团结作用。同时这些学生在思想上忽视了团的重要性之后，慢慢地他们的三观就会出现问题，失去了正确的方向和强大的精神支柱，问题学生越来越多，不好好学习，打架斗殴，这些都给团组织的工作造成了很大的压力。 4、在团组织工作中执行力不够
团组织的各项活动都需要团干部去贯彻执行，但是团组织的成员和干部在工作中执行力不够。团干部的工作脱离群众，没有做到与同学之间的足够交流，团干部之间的分工不够细致，工作中经常出现踢皮球的情况，或者职责的交叉和冲突。另外共青团的工作不应该独立于学校的工作之外，目前有很多中学的团支部没有摆正自己的位置，总是单独进行工作，而不与其他的部门共同协调工作，以致于最后陷入孤立无援的境地。 二、当前中学共青团工作对策 1、加强学校对团组织工作的重视
各种教育活动的缺失使得中学生对团知识了解的很浅，未能取得很好的教育意义，组织丰富多彩的活动是必要的，它可以使得学生在参加活动的热情中了解到跟团有关的各项知识，展示团组织的活力和凝聚力。所以要倡导学校对团组织的活动更加的重视，关注和指导共青团的工作。不仅要积极主动配合组织的工作，更加要正确的引导活动的开展，不能只停留在形式上，要组织开展一些既有丰富多彩的形式又有教育意义的活动，这是激发学生学习团知识的有效途径。
同时团组织要严格执行各项规章制度，强化管理，为学校多做贡献，不断提高自己的地位，协调好各种关系，团干部要用高尚品德来引导和带动青年教师和团员同学积极进取，以此来赢得学校领导的尊重和重视。
2、团组织在工作中需要重视理论的学习
科学理论能够保证中学共青团组织在方向上的正确性，分清当下团组织的主要任务，重要任务和次要任务。加强对团组织内部干部的训练，使他们对团的基本工作制度有足够的了解，团工作要紧紧跟随工作创新的要求。中学共青团组织还要不断的对团的工作进行研究，让科学理论来更好地指导团工作。 3、增强中学团组织的影响力
针对这些现象，中学共青团组织应该要积极展开调查原因，并根据这些病因来制定出详细的规划和方针，重置中学生的教育内容，调整团组织机构的运行，加强与团员学生之间的互动，督促他们学习跟团有关的知识和理论，并不断鼓励他们参与团的各项活动，把学生的德育
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2022-10-28
