选择幼儿玩具5大原则

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选择幼儿玩具5大原则

原则一：不同年龄的孩子玩不同的玩具

了解孩子身心发展情况，选购相应的玩具，例如正在发展手眼配合的孩子可以给他们玩球；反之，若玩具高于或低于孩子的身心发展，可能会对他们的健康，情绪，智力等产生负面影响。

原则二：不要闷坏孩子

如果玩具的变化少，颜色单调，玩法不多，孩子就容易长生沉闷感，也难再开发他们的思考性，创造力，因此，父母宜选购可拼组的玩具，让孩子的创造力发挥，保持对所购玩具的新鲜感。

原则三：对孩子有教育性

对孩子的认知力，情感或技能的培育有帮助的都算是有教育性的玩具，但要注意的是，有些音乐性的玩具，其音准均不对，影响了孩子的辨音能力，成了反教育作用。

原则四：不要只往价钱看

一分钱一分货的观念可能与玩具的成本有关，但未必都叫孩子受用，好比许多上千元的电子玩具，教育性往往比不上传统的玩具，况且家长更应衡量自己的经济能力购买，切勿把孩子养成小霸王。

原则五：安全至上

玩具潜伏着许多危机，例如提及过小会被吞下，过尖会被刺伤，胶袋误用

会引致幼童窒息，家长千万要注意！并请参考下文《八大安全玩具大检阅》，及定期为孩子的玩具作出检查。


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