【最新】读向孩子学习有感(二)

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【最新】读向孩子学习有感（二）

前几天拜读了青年问题研究专家孙云晓老师所编辑的>一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的.在我国,以往由于受传统文化的束缚,孩子往往被认为是幼稚的,需要指导和管教的,根本无从谈起向孩子学习.但作为现代父母,慢慢的发现了孩子身上也有我们所需要学习的地方,>中 童言无忌逗你笑 版块,孩子天真的话语把荧屏前每个人都逗的笑弯了腰,是的,也只有他们,不会顾忌太多现实的东西,要不,>中怎能把骗子的把戏揭穿呢?

应当说,向孩子学习,是今日父母与教师的一大课题,也是教育成功之必须.

向孩子学习的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子.而欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件.在充满失败语言的家庭或学校,是不可能向孩子学习的.与此相反,优秀的父母与教师总是善于发现孩子的长处,而及时.热情地欣赏孩子的优点,则是最有效的教子之方.欣赏导致成功,训斥导致失败. 你能行 如果你能经常用这句话鼓励孩子,那么相信他一定会行,我们不可忽视每个孩子的潜能.

一个有时代意识的教师或者任何的成人应该务实的去向孩子学习,而不是仅仅停留在口头上.教师也许不再是做知识的传播者,因为孩子们有相当多的信息来源,甚至超过了教师.哪教师成为什么呢?一个和孩子们一同成长的生命个体,互相汲取对方的力量,包括信念.精神和有限的知识,有效地达到两代人共同成长的目标.

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