高职学前教育专业美术类课程设置研究

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高职学前教育专业美术类课程设置研究

邰康锋

【期刊名称】《中国职业技术教育》 【年(卷),期】2013(000)032

【摘 要】本文选取陕西5所2013年具备高职学前教育招生资格的高职院校,研究其在美术类课程设置方面的得失,厘清优化课程设置的思路和对策. 【总页数】3页(P101-103) 【作 者】邰康锋

【作者单位】咸阳职业技术学院,陕西咸阳712046 【正文语种】中 文 【中图分类】G718 【相关文献】

1.高职学前教育专业(双语幼教方向)课程设置研究综述2.高校公共艺术教育中的美术类课程设置之研究3.高职学前教育专业课程设置的几点思考——基于对学前教育课程满意程度的调查与研究4.基于成果导向教育的高职课程改革研究——以高职学前教育专业美术类课程为例5.高职学前教育专业课程设置的调查研究 ——以重庆市8所高职院校学前教育专业为例

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