我国汽车制造业国际竞争力分析-开题报告及任务书

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江西财经大学

毕业论文（设计）开题报告及任务书

论文（设计）题目 学生姓名



我国汽车制造业国际竞争力分析 专业 国际经济与贸易

指导教师

1.选题目的和意义：

自2001年底我国加入WTO以来,曾经令国人担忧的幼稚产业——汽车工业并没有像人们想象的那样受到巨大的冲击，反而呈现出了前所未有的繁荣：我国已经成为世界第三大汽车消费国和第四大汽车生产国。但是，当看到在大街上跑的汽车百分之八十以上都是国外品牌时，我们不禁要问，中国汽车产业的国际竞争力究竟如何？随着我国进入后WTO时代，汽车进口配额的取消，汽车及其零部件关税的大幅降低，大型跨国汽车集团的纷纷进入，国内汽车厂商必须面对前所未有的竞争压力。因此，有必要对我国汽车产业的国际竞争力现状作出总体判断，找出差距和原因。

2.本选题在国内外的研究状况及发展趋势：

所谓国际竞争力，有产品竞争力，企业竞争力，产业竞争力以及国家竞争力之分。从经济学视角看，关于各类竞争力的讨论分别对应着微观，中观和宏观层次。对各类竞争力主体内容的深入剖析更为清楚地表明，由于所分析的竞争力种类不同以及分析目的不同，对竞争力的分析范式也就相应不同。在产业竞争优势理论框架下设立的经济分析范式既可以用于分析以国家为主体的产品国家竞争力，在一定意义上也可以用于分析企业国际竞争力。价值链的分析方法则提供了评价一国某一产业中某种生产经营活动具有何种国际竞争力的思路。各种显示性能指标和分析性指标可以用来测度产品和产业国际竞争力，以及说明相对竞争优势和绝对竞争优势。

目前国际上对一国某产业国际竞争力的评估主要是运用国际竞争力评价指标体系，著名的产业国际竞争力专家M．E．波特教授（1998）经过对美国、 德国、日本等多个国家上百种产业的国际竞争力研究后得出：一国的特定产业是否具有国际竞争力，取决于生产要素， 需求条件， 相关及支持性产业的状况，企业战略、结构与竞争者这4个因素， 同时， 机会和政府两个要素对竞争优势也起着重要的影响。




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3.主要研究内容：

概述

国际竞争力的内涵

汽车行业国际竞争力评价指标体系

我国汽车制造业国际竞争力实证分析

我国汽车制造业国际竞争力的测算

我国汽车制造业国际竞争力指数以及由此发现的问题

日本汽车制造业发展经验借鉴

产业政策指导下的竞合发展模式 丰田汽车集团的精益经营模式 层级供应链和电子采购模式

提升我国汽车制造业国际竞争力的对策和建议

从宏观层面上为汽车产业的发展营造良好的运营环境

从中观层面上为汽车产业的发展营造良好的产业环境 从微观层面上增强汽车企业的经营效率






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4.完成论文的条件、方法及措施，包括实验设计、调研计划、资料收集、参考文献等内容。

在大学四年所学得的专业知识基础上，通过上图书馆查阅文献，上网搜索相关文章等方式收集论文所需要的资料。在对自己论文所选课题有一定了解后，根据相关文献所给出的方式建立文章所需要的函数，并虚心请教指导老师最终完成论文。 参考文献：

[1]克里斯托弗·A. 巴特利特,休曼特拉·戈歇尔.《跨国管理》 东北财经大学出版社，2002年第1版；

[2]郭然美.《入世后中国企业必备国际法规与陷阱防范》 中国发展出版社，2001第1版； [3]戚昌文，邵阳.《市场竞争与专利战略》 华中理工大学出版社，1995年第1版； [4]泰勒尔.《产业组织理论》 北京人民大学出版社，1997年第1版；

[5]喆儒.产业升级：《开放条件下中国的政策选择》 中国经济出版社，2006年第1版； [6]赵鹏飞，肖俊涛.实施专利战略 提升我国汽车工业的技术创新能力.《湖北社会科学》，2003.9:P53-55；

[7]刘风玲.发挥价值链整体效能与提升汽车产业国际竞争力.《集团经济研究》，2005.7:P51； [8] 刘春艳,孙小权,钱少明.独立学院核心竞争力评价指标体系实证研究.《职业技术教育》，2006.19:P69-71；

[9]董晓燕，刘质迎.中国轿车产业国际竞争力评价.《汽车工业研究》，2006年第10期；

[10] 陈晓燕，迈夫.跨国战略联盟与中国汽车产业的国际竞争力《云南财经大学学报》.，2006.10:P2-7； [11] Child, J. & Faulkner, D.. “Strategies of Cooperation: Managing Alliances, Networks, and Joint Ventures”. Oxford University Press. 1998；

[12] Geringer, J. M.. “Joint Venture Partner Selection: Strategies for Developed Countries”. Westport, Conn.: Quorum Books. 1988； 5.指导教师意见及建议：

签字：

年 月 日

注：此表前四项由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题。

本文来源：https://www.dy1993.cn/yOKx.html