指南纲要3-4岁幼儿爱护动植物

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指南纲要3-4岁幼儿爱护动植物

1.自觉地指导孩子们观察环境，学会观察的基本方式，并培养他们的观察能力，步态的探索性观察和分类的技能。

2.支持儿童自发的观察活动，并感谢他们的研究结果。物体可以近距离地观察，通过诸如询问等方法指导儿童进行思维和对比观察和持续的观点显现出它的显著特点。

3.能够使用多个感官通过对儿童的观察、探究，指导他们进行简单的分类、归纳。

4.支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。

5.和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动，感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程。

6.给幼儿提供丰富的材料和适宜的工具，支持幼儿在游戏过程中探索并感知常见物质、材料的特性和物体的结构特点。

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