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论幼儿园视频监控的利与弊
褚佳燕
【期刊名称】《科学大众(科学教育)》 【年(卷),期】2016(000)005
【摘 要】近年来,世界各地的虐童事件频繁发生,幼儿教师被质疑,家长对幼儿过度关心,对幼儿园教育不放心,导致幼儿园视频监控逐渐兴起。幼儿园视频监控不仅解决了家长对孩子的牵肠挂肚,还有利于加强幼儿园的教学管理工作,提高教学质量。但是这往往束缚了孩子的天性,影响幼儿教师的心理健康和教学水平,所以我们应该科学合理的看待幼儿园视频监控。 【总页数】1页(P92-92) 【作 者】褚佳燕
【作者单位】昆山市新镇中心幼儿园,江苏省215300 【正文语种】中 文 【中图分类】TP391 【相关文献】
1.好“苹果”坏“苹果”?——微观幼儿iPad使用的利与弊:iPad“潜入”幼儿园 [J], 毛治平;
2.浅谈幼儿园年级组管理与教研组管理的利与弊 [J], 王艳 3.幼儿园游戏化教学的利与弊 [J], 陈学群
4.谈幼儿园多媒体技术运用的利与弊——现代化教学技术的掌握 [J], 刘孚芳[1] 5.浅谈幼儿园延时服务的利与弊 [J], 任佳
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