新入职男幼师职业困境与对策分析

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新入职男幼师职业困境与对策分析

罗丹

【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2015(000)031

【摘 要】本研究以入职一年内的男幼师为研究对象，试图解析男幼师入职后面临的职业困境，并试图提出对策。通过调查发现，新入职男幼师面临着社会传统观念偏见、薪酬待遇微薄、角色分工不明确、人际交往等四个方面的困境，本文试图从政府、社会、幼教机构和男幼师自身四个方面提出可行的突破困境的策略。 【总页数】1页(P27-27) 【作 者】罗丹

【作者单位】511325 广州华立科技职业学院 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.高校新入职辅导员职业自我效能感与职前专业相关性研究--以五所高校2015年新入职辅导员为例2.男幼师群体的职业困境研究——基于大连地区几所幼儿园的调查分析3.新入职大学生导游职业发展面临的问题及其对策分析4.县域农村中等职业学校发展困境与对策分析——基于湖南某县职业中专学校的案例研究5.TBL培训法对新入职护士职业满意度及职业心理素质的影响——评《新入职护士规范化培训•常见护理操作与专业技术规范》

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