要让孩子赢在英语学习的起跑线上——小学英语课堂高效教学策略微探

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作者：焦学芹[1]

作者机构：[1]山东省淄博市高青县实验小学,256300 出版物刊名：教学管理与教育研究 页码：106-106页 年卷期：2017年 第11期

主题词：英语;课堂教学;课前准备;课堂教学



摘要：英语课是一门审美教育，教师提升英语课堂教学整体质量，优化英语教学方法能激发学生的学习兴趣，促使学生身心全面发展。本文结合教学实践，从小学英语教师角度出发，针对课前准备、课堂教学、课后跟踪三个环节，分析了提升英语课堂教学质量的具体措施。

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