幼儿园绘本故事《呀!尿裤子了》教案

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幼儿园绘本故事《呀!尿裤子了》教案

活动目标：

1、通过观看绘本画面理解故事内容。

2、能够根据食物图案说出相应的动物，并能大胆地表达自己的想法。 3、在听故事的过程中，体会尿床是件羞羞脸的事。 活动准备：绘本《尿床了》 PPT 活动过程：一、导入活动

1、教师通过介绍朋友的方式来引出活动主题 T ：宝宝们，今天老师给你们带来了几位动物朋发，是谁呀？ T ：它们在干嘛呀？ T ：他们是看到什么了，笑得这么开心啊？

二、基本活动1、教师出示 PPT 第二张，让幼儿观察，并提出问题。 T ：它们看到什么了呀？（毛巾、杯子、胡萝ト、小兔子） T ：你怎么知道躲在被子后面的是小兔子的呢？（因为被子上有胡萝ト) T ：谁喜欢吃胡萝卜呀？ T ：可是小兔子干嘛要躲在被子后面呢？-﹣教师和幼儿一起邀请小兔子出来。

2、教师扮演小免子来说出它的想法。（我天晚上尿床了，我好害羞哟！) T ：小兔子干吗了呀？T ：原来小兔子是因为限味了才躲在被子后面的呀。 T ：尿床了尿床了，谁尿床了呀？

3、教师依次出示绘本图片供幼儿观察，并提出问题。 T ：这次动物朋友们又看到了什么呢？（小猫） T ：你们怎么知道是小猫的呀？（有小鱼） T ：谁喜欢吃鱼啊？ T ：现在你们来猜一猜小猫干嘛要躲在被子后面呢？（它也尿床了）﹣一教师出示下一张 PPT ，来验证幼儿的想法。 T ：尿床了，尿床了，谁尿床了呀？ T ：这次又是谁躲在被子后面呢？ T ：你们看一看被子上有什么呀？ T ：谁喜欢吃啊＋ T ：那躲在


后面的是谁呀？ T ：大猩猩干嘛也要躲在被子后面后面啊？ T ：尿床了尿床了，谁尿床了？ T ：这次又是谁尿床了呢？ T ：你怎么知道是大象的？ T ：原来被子上面有大象喜欢吃的苹果。一一教师边点 PPT 边阐述故事内容。

4、教师根据绘本图片来对幼儿提出疑问。 T ：小熊为什么没有尿床呀？ ﹣教师播放下一张图片，让幼儿观察。 T ：小熊在干嘛呀？ T ：原来小熊真的去小便了，所以才没有尿床。﹣教师引导幼儿表扬小熊。

5、教师告诉幼儿故事的名字。 三、结束部分

1、教师帮助幼儿迁移经验。 T ：那老师就要来问问宝宝了，你们尿过床吗？ T ：你们是如何做到不尿床呢？有什么好办法。 T ：要怎么做才不会尿湿被子呢？ T ：那如果真的尿床了，该怎么办？

2、教师引导幼儿再次简单地对绘本进行阐述。 3、教师组织幼儿去小便。

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