儿童心理的特点

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儿童心理的特点



一样来说，儿童心理具有下列特点：

１．仿照心理：小小孩不到一岁大年夜的时刻，就能仿照简单的声音和动作，到了两岁光景的时刻，他能仿照复杂的动作。到三、四岁的时刻仿照才能成长得更快了。爱好仿照是儿童的本性，因此做父母的，要以身作则，处处为小孩作示范，作榜样。

２．好奇心理：儿童生来是好奇的，五六个月大年夜的婴儿，一听见声音就要回头去寻，一看见器械就要伸手来拿。到了四、五岁，好奇动作就非分专门多了，看见路上的汽车来了，他总要停住脚看看；听见别处锣鼓声响了，他也要去看看。依照儿童的这种好奇心，做父母的对他爱看爱问就不要腻烦而予以叱责，应当尽量知足他，赐与他说明一切。柏拉图说过，“好奇是常识之门”，儿童若不行奇，那就不去接触事物了，不与事物接触，就明白不了事物的性质和状况了。

３．好游戏心理：小小孩是生来好动的，以游戏为生命的。做父母的就必须留意小小孩的动作和游戏。应为预备优胜的设备使小小孩得着充分的活动；给小孩合适的伴侣，使小孩受到优胜的阻碍；应用他好动的心理，教以待人接物等行动，或指导其有益的活动。

４．合群心理：婴幼儿专门爱好群居，两岁时就要与错误游玩，到了五六岁，那个合群心就成长得更强烈。做父母的要积极应用这种心理，选择优胜的小同伙，驯服的动物和小布娃娃之类，以安慰他的孤寂，促进小孩诚恳、忠诚等优良个性品德的成长。

５．爱好野外生活心理：大年夜多半小小孩都爱好野外生活，到室外去玩就欢乐，终日在家里就不十分快乐。只是小小孩的野外生活须以年纪为限。年纪较小的儿童，叫他们采采花、各种树，举办短距离的活动就能够了。年纪较大年夜的儿童，便可叫他们采集标本，举办旅行活动等等游戏以增长他们的常识，强健他们的体格，快乐他们的精力，使他们无形中获得专门多好处。小小孩不论年编大年夜小，男的女的，都爱好野外生活，做父母的要经常领小孩到野外去玩玩逛逛。

６．爱好成功的心理：儿童干事喜成功，因此给儿童所做的事弗成太难，使其泄气，乃至下次不肯再做同时阻碍其进步。做父母的应制造前提，让小孩养成干事的爱好及自负力，并使其每做一件工作都取获成功。

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