美国大学共同治理制度的历史沿革r——以加州大学伯克利分校为例

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美国大学共同治理制度历史沿革r——以加州大学伯克利分

校为例

马爽;任奉龙

【期刊名称】《学园》 【年(),期】2016(000)001

【摘 要】加州大学学术评议会在美国高校中是最强大的,它在大学治理中的中心作用确保了学术质量和学术价值的至高无上.伯克利校区虽为一所年轻的学校,但因其强大的学术评议会以及共同治理制度,使伯克利稳居世界一流大学的前列.共同治理制度已经成为加州大学的基础制度,使大学能够化解矛盾,应对危机,保障学术自由,使大学良好发展. 【总页数】2(P30-31) 【作 者】马爽;任奉龙

【作者单位】沈阳师范大学教育科学学院;沈阳师范大学教育科学学院 【正文语种】 【中图分类】G649.1 【相关文献】

1.美国大学教授协会:推动共同治理制度的重要力量2.美国大学共同治理制度的演进及发展趋势3.美国大学教授协会:推动大学共同治理制度的重要力量4.美国大学共同治理制度的困境及理性回归5.美国大学教师发展中心的运行模式及启示 ——以密歇根大学和加州大学伯克利分校为例


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