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![牛津,少儿英语,教案](/static/wddqxz/img/rand/big_139.jpg)
Let’s Go 2 Unit 4
Let’s Learn Some More
一 新句型: He/She can’t fly a kite.
Can he/she swim? Yes, he/she can./No,he/she can’t. 1.导入: 句型转换
将句子He can swim. 变为否定句和一般疑问句。 口诀:一看be和can,否定加not,疑问要提前。
2.呈现:He/She can’t fly a kite.
Can he/she swim? Yes, he/she can./No,he/she can’t.写在黑板上。
3.操练:
复习动词词组,呈现在黑板上
将黑板上的词组加上He/She can变为陈述句,让学生变否定句和疑问句。当堂进行小测验。 用32页及33页图片造句练习。 对喷练习cannot=can’t
4.复习:
Magic finger
将黑板上句子标号,老师伸出几根手指,学生就说出那个句子的否定句及一般疑问句,比谁快。 老师做动作,学生说句子。
两名学生PK读句子,比谁快。
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