马克思主义中国化的科学内涵和意义,以及其两大理论成果的关系

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马克思主义中国化的科学内涵和意义,以及其两大理论成果的关系

首先,马克思主义中国化就是什么？

中国共产党在领导中国革命、建设与改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果、第一次飞跃的理论成果就是毛泽东思想,就是被实践证明了的关于中国革命与建设的正确的理论原则与经验总结、第二次飞跃的理论成果就是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观,就是马克思主义中国化最新成果、 马克思主义中国化,就就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就就是把马克思主义的基本原理更进一步地与中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在其每一表现中都带有中国的特性,带有新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风与中国气派,使其在中国进一步民族化与具体化。

马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合的过程,一方面就是在实践中学习与运用理论,用理论指导实践的过程;另一方面又就是在总结实践经验的基础上深化对理论的认识并丰富与发展理论的过程。 题目一:如何理解马克思主义中国化的科学内涵与重要意义 概括地说,

①马克思主义中国化的科学内涵主要体现在:

一就是马克思主义中国化就就是运用马克思主义解决中国革命、建设与改革的实际问题;二就是马克思主义中国化就就是把中国革命建设与改革的实践经验与历史经验提升为理论;三就是马克思主义中国化就就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中,使马克思主义“与民族的特点相结合,经过一定的民族形式”表现


马克思主义中国化的科学内涵和意义,以及其两大理论成果的关系

出来。

②马克思主义中国化的重要意义主要如下:

第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党与人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明,如果离开了马克思主义中国化的不懈探索,离开了马克思主义中国化理论成果的指引,我们的实践就会陷入盲目性,我们的事业就会遭受挫折与失败;

第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。马克思主义中国化的各个理论成果,代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志与愿望,就是凝聚党心民心的强大精神力量;

第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度与学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

题目二:如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系

中国特色社会主义理论体系,就是对毛泽东思想的继承与发展。毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同历史时期,面对着不同的历史任务,但在基本精神上都就是一致的。相同点在于:两者都坚持马克思主义原则、实事求就是,都追求广大人民最根本的利益。但她们的理论针对性不同,后者就是对前者内容的补充与扩展。中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想就是一脉相承又与时俱进的。

不同点的具体说明如下:


马克思主义中国化的科学内涵和意义,以及其两大理论成果的关系

毛泽东思想就是在我国新民主主义革命、社会主义革命与社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命与建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成与发展起来的。因此新民主主义革命的理论就是毛泽东思想中最系统、最完整、最重要的理论表现形态,就是毛泽东思想的主体。

而中国特色社会主义理论体系就是在与平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放与社会主义现代化建设中总结新的经验逐步形成与发展起来的。因此它主要解决的就是社会主义现代化建设与改革的问题。

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