第三期红领巾广播稿(1)

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第三期红领巾广播稿

甲：俞璐婕 乙：郑雅欣 丙：胡晨欢(抓紧练习，姚老师周二下午第二节课下课检查) 播间奏音乐 (抓紧练习，姚老师周二下午第二节课下课检查) 开场

【甲】尊敬的老师们、亲爱的同学们， 【乙】大家中午好！

【丙】城南小学红领巾广播开始播音啦！

【甲】今天是11月24日，星期四，我是六（1）中队的 【乙】我是五（2）中队的 【丙】我是四（1）中队的

【合】今天由我们为大家广播，希望大家喜欢。

播间奏音乐 一、校园新闻

【甲】11月17日我校红领巾广播站成立了，并在上周四把播音时间调整到中午活动时间，同学们非常认真地收听了广播。

【乙】11月24日上周四，学校组织了大扫除活动，每个班的同学都积极参加劳动，在同学们的努力下，学校环境变得更加干净整洁。

【丙】11月25日上周五，学校组织了远足游活动，地点是永四中对面公园，全体同学一路欢声笑语，安全到达目的地，参加这样的集体活动既锻炼了自己，又增进了同学之间的情感交流。

【甲】本周 ，我校开家长会，增强家校联系，并完成了我市开展的万名家长评百名校长，千名教师

的活动。

播间奏音乐 二、礼仪和文明

【乙】接下来，我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。 【丙】首先让我们为大家讲述两个事例：

【甲】第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

【乙】为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

【丙】第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

【甲】以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。


【乙】然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾。

【丙】尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

【甲】其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，

【乙】做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。

【丙】我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

播间奏音乐 三、心语心愿点歌台

【甲】让歌声传递你们美好的心声!

【乙】心语心愿点歌台为您送上温馨祝福，欢乐瞬间„„ 【丙】接下来看看今天都有哪些祝福要送出„„ 【甲】：｛祝福词｝

播音乐 【乙】：｛祝福词｝

播音乐 【丙】：｛祝福词｝

播音乐

【甲】亲爱的同学们，伴随着优美的音乐，今天的心语心愿到这里就结束了，希望我们的节目给您带来了收获与喜悦

【乙】是的，同时也欢迎同学们踊跃投稿点歌，让你的老师、同学收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！

【丙】点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，周一至周三中午前交给六（1）班俞璐婕同学。让我们聆听你的心声，道出你的祝福。让快乐倍增，让忧愁减半。

播间奏音乐 结束

【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。 【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。 【丙】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。 【甲】在歌声中，红领巾广播又要和大家说再见了， 【乙】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家收听， 【丙】我们下星期再会。

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