从获奖情况看逻辑学在人文社会科学中的地位

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从获奖情况看逻辑学在人文社会科学中的地位

甘进

【期刊名称】《铜仁学院学报》 【年(卷),期】2007(1)2

【摘 要】本文通过对逻辑学荻奖情况的定性和定量分析,从一个侧面了解逻辑学成果的质量和影响力,进一步研究逻辑学在人文社会科学中的地位. 【总页数】4页(P79-81,90) 【作 者】甘进

【作者单位】贵州大学,人文学院,贵州,贵阳,550025 【正文语种】中 文 【中图分类】B81-1 【相关文献】

1.简论逻辑学在大学教育中的地位 [J], 李包庚 2.逻辑学在大学通识教育中的地位和作用 [J], 王保国

3.从获奖情况看高校人文社会科学的研究竞争力 [J], 刘霞;何汶 4.逻辑学在科学与哲学中的地位与作用 [J], 黄顺基

5.剪出红梅花万枝——从馆藏档案、利用情况看四川在全国档案事业中的地位 [J], 王坚

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