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小学演讲口才兴趣小组活动计划
为了丰富孩子们的课余生活,发展更多的兴趣爱好,拓展孩子们的素养,挖掘其潜能,构建具有浓厚文化氛围的和谐校园,学校坚持开展兴趣小组活动。本学期我班开展的是口才兴趣小组,为更好的将活动开展好,特制订口才兴趣小组活动计划。
一、小组名称:演讲与口才2班 二、指导老师: 三、兴趣小组目标
1、了解普通话的重要性及本门课的性质和作用,教学内容及学习方法,激发学生对于口才课的学习热情。
2、了解学生口头表达的现状,使其了解到什么是好口才。 3、通过多种方式的语音训练加强学生的诵读能力。 4、利用课本剧及动作模仿激发学生的表演欲望。
5、培养孩子处理问题的思维能力,提高孩子对于形象事物的记忆能力。
四、课时安排
二年级的兴趣小组活动时间:每周二 五、成员分析
班级成员为二年级各班级对口才感兴趣,有一定基础的孩子,共30人。
六、具体措施
1、遵循自愿原则,由学生在学期初根据自身爱好和特长,自由
选择感兴趣的兴趣小组加入。
2、每次活动要求师生做到按时到达指定教室,有特殊原因不能参加的要及时请假。
3、在活动中加强学生的口语表达能力,鼓励学生表达,将不敢说变成敢说,不会说变成能说并说好。
4、利用多种方式锻炼孩子的口头表达能力和社交能力。 5、系统地练读绕口令,如b-p《八百标兵奔北坡》、b-m《白庙和白猫》,纠正学生的发音。
6、播放一些优秀的朗读视频,让孩子在欣赏中理解演讲,提升自己。
七、课时安排及内容
1、主持风采:学习基本的主持站姿,能够自信地进行展示介绍自己。
2、形体坐姿、表情训练:学习基本的主持形体坐姿,学会表现和控制自己的表情变化。
3、主持风采、表演训练:学习基本的主持风采——拿话筒,能够自信地进行展示。掌握正确的形体姿态,模仿和设计动物动作。
4、说说你最喜欢的动画形象:描述出自己喜欢的动物特征或动画形象,通过练习三句半训练语音。
5、表演训练、语音训练:用恰当的情绪表演片段,语音练习——绕口令《三山撑四水》。
6、无实物表演、语音训练:用恰当的方式表演片段提水、拖地
板、洗手帕等,绕口令和主持词练习。
7、语音训练、表演训练:学习成语接龙,语音训练《古朗月行》。 8、语音训练、表演训练:习成语故事《狐假虎威》,练习台词,道具制作——动物头饰。
9、语音训练:跟同伴介绍自己的爸爸妈妈,美文欣赏《我爱妈妈》,绕口令——《高高山上一条藤》。
10、语音训练:学习关于夏天的主持词,美文欣赏《落叶》,绕口令《四和十》。
11、语音训练、演讲训练:训练r的发音《说日》,主持演讲训练。
12、语音训练:介绍自己的文具用品,翘舌音、平舌音练习。 13、语音训练:学习朗读技巧,美文诵读《天上的街市》,语音练习b-p:绕口令《八百标兵奔北坡》、b-m:绕口令《白庙和白猫》。
14、语音训练、模拟主持:语音训练——三字经节选,主持词练习(六一文艺汇演)。
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