早期阅读理论与实践——以厦门市少年儿童图书馆为例

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Theory and Practice of Early Reading——A Case Study

of Xiamen Children Library



作者：赖丽娜

作者机构：厦门市少年儿童图书馆,福建厦门361000 出版物刊名：晋图学刊 页码：58-64页

年卷期：2017年 第5期

主题词：阅读推广 早期阅读 购买服务 读者服务 婴幼儿



摘要：众多研究成果表明婴幼儿早期阅读能力的培养对其一生的学习和工作能力具有重大影响,是全民阅读工程的根本,受到了许多西方发达国家的高度关注。我国从国家层面到图书馆界也十分关注婴幼儿早期阅读推广工作。本文就早期阅读相关理论详细阐述厦门市少年儿童图书馆是如何开展早期阅读推广工作并指出其局限性,并尝试探讨如何通过政府购买绘本馆服务来解决问题。

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