因家庭原因引起的厌学症如何破解？

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因家庭原因引起的厌学症如何破解？

引起厌学的原因有很多，想要解决孩子的厌学情况家长要搞清楚根源，如果是因为家庭教育方式出了问题引起的厌学，那么，现在就来看看因家庭原因引起的厌学症如何破解吧！

随着社会的进步和生活质量的提高，家长对孩子教育的关注度和参与度呈现越来越高的趋势，特别是面临将近两个月的暑假，许多家长很早就为孩子报了各种补习班，为孩子安排了满满的学习计划，似乎只有这样做，才能为孩子的未来赢得更多资本。

然而，家长的爱心未必能够带来预期效果，甚至可能适得其反，许多孩子厌学之情由此而生。陷入这种思维误区的根本原因：没搞清楚您的孩子，最需要什么。

因家庭原因引起的厌学症如何破解：“三多三少”

三多：

一、多陪伴

现代社会的突出特点是节奏快，陪伴才成了最珍贵的礼物。一个诚恳的点头，一个会心的微笑，都会是一些信息的传播或者情感的流露。陪伴过程中，家长的文化修养也会给孩子带来潜移默化的影响。

二、多倾听




心态阳光的孩子从学校回到家里，会主动向家长诉说学校里发生的事情，让家长分享他们的见闻和感受。然而，有些家长却对孩子的想法不闻不问，时间长了，孩子诉说的欲望会降低，等你觉得有问题了，再想跟孩子交流已经变得很困难了。

三、多提问

这里的“提问”包含两个意思，一个是家长要对孩子做一些提问，一个是鼓励孩子向家长提问，从而引导孩子对有些问题做深度思考。



三少：“三少”是针对家长的过度或者不当教育行为所做的一些提醒。

一、少命令

很多家长都认为自己的观点和做法是一贯正确的，如果我们稍微懂得一些教育学和心理学常识就会知道，任何人都不可能一贯正确，家长和孩子之间当然也如此。

二、少强迫

“强迫”比“命令”在行动上更近了一步，效果可能更糟糕，比如强迫让孩子参加各种补习班和培训班，如果孩子不愿意这种安排您认为会有什么好的效果吗？

三、少任性

这里的任性，主要是指不能满足孩子的所有要求。孩子偶尔会任性是可以理解的，但是对任性不加约束是不合理地。对于孩子不切实际的要求，作为家长当然需要




区别对待。不然就容易让孩子产生一种“我可以不通过自己的努力和奋斗就可以得到我想得到的任何东西”的想法。

家长应该鼓励孩子对自己的暑假做出一种负责任的安排，然后给孩子一些必要的指导，并在参与的过程中增进与孩子的感情。这是家长应尽的职责，也是一条比较务实的策略。

暑假期间想要孩子不产生厌学心理，家长最好还要多和孩子交流，制作有趣又不失学习内容的暑期计划！

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