简析美国高等院校新生入学教育的研究与启示

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简析美国高等院校新生入学教育的研究与启示

论文摘要：高校新生入学教育是大学新生工作中重要的组成部分，以引导新生尽快适应大学生活为出发点，通过系统周密地安排，帮助学生实现从中学到大学的转变。美国的大学非常看重新生入学阶段，他们往往采用多种形式，发动全校人员参加对新生的入学教育，这其中有很多值得国内教育界学习借鉴的地方。 论文关键词：美国高校；入学教育；大学生



万事开头难，对于刚刚踏入大学校门的学子来说，入学教育是他们了解大学、规划大学生涯的一个重要的阶段。无论是国外还是国内的高校，都把入学教育作为迎接新生工作的重要环节，本文通过描述美国入学教育的一般情况，并总结其特点和优势，以期为国内同行提供一些借鉴和思考。 一、美国入学教育的浅析

在高等教育兴旺的美国，大学新生入学教育也是学校工作中一个非常重要的组成部分。其入学教育不管从内容上，还是形式上都有很多值得国内高校学习和借鉴的地方。 1.入学教育时间跨度长

（1）时间安排的超前性。美国的高校，在学生正式开学之前，都会安排一个“ORIENTATION”，主要针对新生本人和其家庭成员。被录取的学生可以根据自己的时间，选择参加学校的入学前教育，也就是他们的“FRESHMAN ORIENTATION”。最近几年，美国学生、家长、社会、学校也越来越看重这个时机。学生家长普遍认为，通过参与此项活动，他们可以更好地了解学校的软件、硬件以及办学环境，还可以帮助学生尽早适应新的学习生活环境。不少家庭开着房车，带着一家老少来到学校，让学生实现从家庭到学校生活的顺


利转变。对于学校来说，此举在帮助学生适应大学生活的同时，也使有些事务性的工作提前完成了，防止了学生集中报到时可能出现的拥挤情况。另外，此举还可以扩大学校的知名度和社会影响力，提高学校声誉。

（2）入学教育时间较长。在美国，很多高校推出“新生头年方案”。这个方案将入学教育贯穿于新生入学第一年整个过程中，让学生在适应、理解、规划的过程中逐步熟悉大学生活。学校还在课程设置方面，给予一年级学生充分的选择权利，也就是在通识教育阶段，大学生可以根据自己的爱好广泛涉猎各科课程。大学二年级的学生可以根据自己的爱好选择调整自己的专业，也有利于其更好地规划大学未来的学习生活和职业选择。 2.实施入学教育主体多元化

“FRESHMAN ORIENTATION”是由学校各部门通力协作完成的。学生事务处、国际合作处、平安保卫处、安康教育中心、学生食堂、宿舍管理、教学管理部门、车辆管理等多个单位联合起来，为学生打造了全方位的教育内容。后勤效劳的介绍最具特色，由于在美国高校餐厅的竞争还是非常剧烈的，为了更好地推荐自己的美食，餐厅往往会派出大厨代表来向学生以及家长推荐他们的特色和专长。就连工作在餐厅一线的大厨师傅都会参与到这样的一个活动之中，可见全校对入学教育活动的重视程度。

学校还充分发挥高年级优秀学生的作用，通过学生社团组织一些生动有趣的舞台剧的形式，向新生介绍他们四年的大学生活。同时还会请优秀学生与新生交流学习方法，探讨如何实现角色转变等问题。

3.入学教育内容丰富，形式多样

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