幼儿园园长、教师、保育员 的主要职责

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幼儿园园长、教师、保育员的主要职责



一、幼儿园园长主要职责

1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件。

3.发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

4.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

6.密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

二、幼儿园教师主要职责

1.贯彻教育方针，根据《幼儿园工作规程》和培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育工作计划（学期、月、周、日计划）并组织实施，期末进行总结。

2.热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿，为家长服务。

3.执行幼儿园教师职工职业道德规范，遵守各项规章制度。 4.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，与有关人员一起管理本班幼儿园生活和做好卫生保健工作，培养孩子良好的生活卫


生习惯，防止意外事故发生。

5.观察、分析，并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个孩子在原有水平上有发展。

6.创设与保教要求相适应的环境，组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中。

7.严格执行作息制度做好进班前的一切准备工作。 8.有目的地做好家园联系工作，通过多种途径和方式和家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育情况。

9.加强政治、业务学习和教育研究活动按要求参加业务进修学习不断提高自身政治、文化专业水平。

10.向园长汇报，接受其检查和指导。 11.遵守教职工道德规范和园内各项制度。 三、幼儿园保育员主要职责

1.热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3.指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。保持班内环境和设备的清洁、整齐。

4.按照消毒制度的规定，认真做好幼儿水杯、毛巾的消毒工作。

5.严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健

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