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前卫镇第二幼儿园党建工作创新特色亮点介绍
党建工作是衡量一所幼儿园高质量开展的动力源泉。前卫镇第二 幼儿园虽然没有组织成员机构,但成立了党团工会组织,并一直秉承 以党建为引领,以新的教育理念和创新的工作思路为突破口,促进幼 儿园内涵特色开展,提升幼儿园的办园品质,提高教师的专业水平。 做到以下几方面融合:
一、党建工作与升旗仪式相互融合
幼儿园利用每周一升旗仪开展与党史、廉洁相关的意识形态教育, 让孩子接受红色、廉洁思想熏陶,传承红色基因,传递廉洁文化,从 小在孩子头脑中形成正确的思想意识,积极乐观的生活态度。使红色 精神、廉洁精神厚植于每个孩子心中。通过形式多样的国旗下讲话、 表演等活动,培养孩子良好的社会品质,激发幼儿爱祖国、爱家乡、 爱幼儿园的积极情感,形成尊老爱幼的传统美德,养成老实守信、文 明礼仪,平安卫生的良好习惯,懂得感恩,学会珍惜,以健康向上的 良好心态,争做一名有责任担当、有理想抱负的新时代好儿童。
二、党建工作与组织成员先锋模范作用相互融合
为充分发挥优秀教师的先锋模范作用,加快优秀教师引领教育教 学改革步伐,提升业务素质,以组织成员的先进事迹来影响群众、感 染群众、带动群众,幼儿园党团工会组织每学期组织开展“优秀教师 示范课”活动;形成“1+1+1”的帮扶机制:一名优秀教师与一名普通 教师师徒结对帮扶,根据每位教师身上的特点,进行一对一的重点指 导,发挥年轻教师的优势,挖掘她们的潜力,使年轻教师很快在教育 教学、家长工作及专业水平上得到提升与进步,在社会、家长心中享
有较高的知名度;幼儿园通过开展评选优秀教师、师德标兵等活动中 充分利用每一位组织成员身上的优势,发挥积极的先锋模范作用,设 立优秀教师示范岗,让优秀教师真正感受到自己的使命和责任,也让 组织成员享受到成功的喜悦。
三、教师队伍建设和党团工会组织成员队伍建设相互融合
幼儿园党团工会组织通过多种学习方式加强教师队伍建设和组织 成员队伍建设,利用每周一教师例会将教师的业务学习与党史学习、 廉洁教育等意识形态的学习有机融合,有计划、有步骤地开展各种形 式的培训活动、实践活动:开展“优秀教师展风采示范引领促成长” 优秀教师献课活动,发挥优秀教师在教育教学中的先锋模范作用等, 切实加强了优秀教师的示范引领和教学业务能力,不断提升他们的思 想素质和专业水平,到达思想和行动的和谐统一。
四、师德师风建设与党风廉政建设相互融合
加强优秀教师的党性修养和服务学生意识,提升优秀教师的人格 魅力;加强幼儿园教风、学风、园风建设和师德师风建设相结合,以 党风廉政建设促进师德师风建设。每期开展一次教师师德师风演讲比 赛,师德标兵评选活动等,形成典型带动促进积极向上的师德师风新 风气;幼儿园党团工会组织和全体优秀教师签订了师德师风承诺书, 从依法执教、爱校敬业、教书育人、为人师表、关爱学生、廉洁从教、 遵规守纪等八个方面向家长进行廉洁承诺;优秀教师帮扶困难幼儿活 动,一名优秀教师帮扶一名特殊家庭幼儿,通过实地走访,爱心捐赠, 个别指导,教育扶贫等形式让特殊家庭的孩子在原有水平上得到进步 与开展,让他们感受党的关怀,幼儿园的温暖,优秀教师的热心;同 时优秀教师能严格约束自己,廉洁从教,坚守高尚情操,抵抗不良风
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