幼儿园小班英语教案：Good night(晚安)

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幼儿园小班英语教案：Good night（晚安）

活动目标：

1、掌握单词、句子的发音。 2、能够正确运用句子。 活动准备： 1、玩具娃娃一个。 2、晚上的图片一张。 3、火柴和一支蜡烛。 活动过程：

一、问好，做律动《幸福拍手歌》。 T：Good morning ,boys and girls. Now ,let’s do the actions,Are you ready? C:Yes.（师幼一起律动。） 二、导入

出示晚上的图片（画有星星和月亮），利用图画导入单词。

T：Boys and girls。When does the moon rise up.?（月亮什么时候出来的？） C：晚上. T：Night C： Night

三、设置情景导入句子。

1、T：When you go to bed,your mother always says……？ C：晚安 T：Good night C：Good night

2、教师在教室里点起蜡烛，抱起玩具娃娃（婴儿），对娃娃说“Good night”，并幼儿轮流对娃娃说“Good night”。 3、游戏“COPE不走样”或“图语配对”。（复习Good morning \ Good afternoon\ Good night） 四、歌曲替换《Good night》

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A le and Bear

A le and Bear 教学目标

让小朋友学会字母A\B 及代表单词(a a le .b bear)，并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。 教学准备

单词卡人手一份，教师范画，幼儿用书, VCD,磁带。 教学过程

1． 让幼儿先听音乐做一个热身运动（good morning）. 2． 教师向幼儿问好：good morning everyboday 教师向幼儿介绍我是美乐迪老师 (I am melody) 教幼儿齐声向老师问好

（good morning melody）

小朋友们也可以用good morning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好，做个有礼貌的好孩子。老师相信你们是最棒的。OK

3. 今天老师教小朋友们认识以A 和B 开头的单词 。先听磁带

请看，这是字母A,请跟我读。以字母A开头的单词----（出示卡片a le）, le on to me.请跟我读a le.出示字母B,以字母B开头的单词-----（出示卡片bear）。Le on to me. 请跟我读Bear.小朋友们都认识这两个单词了，下面老师和小朋友们做个游戏，

when I say a le you say a le when I say bear you say bear OK

(当我说苹果的时候，你就跟着说苹果。) （当我说熊的时候 ，你就跟着说熊）。 游戏做得很好，让小朋友们自己表扬一下自己。 Very very good. 游戏继续进行： when I say a le, you say a le. When I say bear,

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You stop. OK

(当我说苹果的时候，你们就跟着说苹果。) （当我说熊的时候，你们就闭上嘴。） 游戏做得很好，小朋友们自己表扬一下自己， very very good, very very wonderful, very very cool. 4．活动延伸：

今天小朋友们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一起来做运动。 律动《good morning》.



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