幼儿教师专业素养提升路径研究

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作者：许秀静

作者机构：江苏省盐城幼儿师范高等专科学校 出版物刊名：名师在线 页码：89-90页

年卷期：2017年 第23期

主题词：幼儿教师;专业素养;提升途径



摘要：随着我国素质教育的不断发展,教育的不断改革,人们对于幼儿园教育教学的质量要求也越来越高。幼儿园教师的专业素养直接影响着幼儿园学生的成长,教师是其自身能力发展的主体,只有教师不断地努力学习,提高自身的能力,才能够为我国培养良好的下一代。本文就幼儿教师专业素养的含义、现状分析以及提高教师专业素养的途径进行深度分析。

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