幼儿园小班健康活动教案《爱护牙宝宝》含反思

2023-01-12 13:46:30   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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幼儿园小班健康活动教案《爱护牙宝宝》含反思

幼儿园小班健康活动教案《爱护牙宝宝》含反思

作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班健康活动教案《爱护牙宝宝》含反思,欢迎大家分享。

活动目标

1、观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳,了解酸会腐蚀牙齿。 2、使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。

3、通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 教学难点:

掌握正确的'刷牙方法和养成良好的卫生习惯。 教学准备:

1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。 2动画片《没有牙齿的大老虎》,护牙图片若干。 3、牙刷一把,幼儿饼干,小镜子,纸杯,清水若干。 教学方法与手段: 示范法、比较法、观察法。 教学过程:

一、引出课题,激发幼儿兴趣。

1、放视频《没有牙齿的大老虎》,幼儿观看。 2、提问:动画片里的大老虎为什么会有蛀牙? 二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙的? 1、请幼儿照镜子,看看自己的牙齿怎么样?

2、请幼儿互相观察同伴的牙齿,看看牙宝宝上有没有洞洞。 3、讨论:怎么会有洞洞的?


三、通过观察,了解酸会腐蚀牙齿。

1、请幼儿观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。 2、说一说它们有什么不同?

3、讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢?(提醒幼儿闻一闻醋的味道)

教师小结:酸能腐蚀蛋壳中的钙,所以蛋壳放在醋里会变黑变软。 4、请幼儿品尝桌上的饼干,吃完后照照镜子,观察牙齿上有些什么?

5、请出牙科小博士,“我们吃过东西后,嘴巴里会有很多小的食物留下来,不马上漱口的话,时间长了,这些是食物就会变的和醋一样很酸,牙齿就像刚才的蛋壳一样,会变的又黑又软,时间一长,还会出现洞洞。”

四、请小朋友谈谈有蛀牙的感受:有了蛀牙会怎么样呢? 五、讨论:怎样保护自己的牙宝宝? 幼儿自由想办法,边说边出示图片 1、早晚刷牙,进食后漱口。

2、健康饮食,不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

3、定期检查牙齿。 六、学习正确的刷牙方法。 1、请小朋友说说做做。 2、教师示范正确的刷牙方法。 3幼儿跟教师一起做。 七、结束活动

师:“今天我们认识到牙齿的重要性,知道了要保护牙齿,也学会了刷牙的方法,请小朋友们回家以后也要坚持每天刷牙哦!”

活动反思

本活动在小二班进行。小二班的幼儿是今年新入园的孩子,在家娇生惯养,吃饭全靠大人追着喂,吃饭也特别慢,了解到相关情况后,我每天都去观察孩子们吃饭的情况,发现他们在咀嚼食物方面存在问


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