加强校企合作，促进学生顶岗实习--以大连商业学校商务日语专业为例

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加强校企合作，促进学生顶岗实习--以大连商业学校商务日语

专业为例

韩晓玥

【期刊名称】《教师》 【年(卷),期】2014(000)015

【摘 要】大连商业学校（以下简称“我校”）与日本樱花国际语言学校合作办学的商务日语专业，课程设置灵活，注重课堂与社会实践的结合，在教学上实施多轨制。通过在校学习，并组织学生进行日语技能的培训，达到毕业就能上岗就业的教学目标，极大地推动了合作办学和顶岗实习的机制建设。通过学生的培训和实习，完成了合作办学的校本教材《日文录入》的重新编写，合作办学的校本教材《日文办公软件》《日企文化》的再次编写也在实施中。 【总页数】1页(P16-16) 【作 者】韩晓玥

【作者单位】大连商业学校应用语言教学部 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.加强校企合作促进大学生创新创业能力培养——以民办应用型本科高校为例 [J], 刘淑艳;许泽阳

2.加强企业管理类专业创业教育促进学生就业——对江西环境工程职业学院学生"顶岗实习"的调查研究 [J], 温常青

3.以校企合作促进高职学生顶岗实习初探r——以山东某高校为例 [J], 谷晓川


4.高职商务语言类专业顶岗实习现状及对策研究——以大连职业技术学院商务日语专业为例 [J], 何伟莲

5.加强学生顶岗实习稳定性探索——以北京城市学院职业技术学院物流管理专业学生顶岗实习为例 [J], 陈伊菲

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