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重视幼儿教师的品性教育
唐燕
【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2013(000)010
【摘 要】幼儿教师的品性直接关系到孩子一生的发展.文章结合我国幼儿教师教育的现状和幼儿教师的五大品性标准,认为幼师的品性教育应该从优化课程体系,转变教育观念;在实践中体验幼儿教育,理解儿童的身心发展;加强法制法规学习,培养健康心理入手.
【总页数】2页(P106-107) 【作 者】唐燕
【作者单位】四川师范大学职业技术学院,四川广汉 618300 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.《幼儿教师语文素养》教学中应重视学生形象礼仪的教育2.有感"品性教育"--读《美国"蓝带学校"的品性教育--应对挑战的最佳实践》3.论幼儿教师资格的“品性”标准4.重视师德教育 做一名合格幼儿教师的实践探索5.幼儿教师教育态度与教育行为的调查研究——以南京市某区农村幼儿教师为对象的调查
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