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幼儿园小班英语教案:Apple and Bear
教学目标
让小朋友学会字母A\B 及代表单词(Apple and Bear ),并能在早上用good morning.good morning, teacher.向家人、朋友及老师打招呼。 教学准备
单词卡人手一份,教师范画,幼儿用书, VCD,磁带。 教学过程
1. 让幼儿先听音乐做一个热身运动(good morning). 2. 教师向幼儿问好:good morning everyboday 教师向幼儿介绍我是美乐迪老师 (I am Melody) 教幼儿齐声向老师问好 (good morning Melody)
小朋友们也可以用good morning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好,做个有礼貌的好孩子。老师相信你们是最棒的。OK
3. 今天老师教小朋友们认识以A 和B 开头的单词 。先听磁带
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请看,这是字母A,请跟我读。以字母A开头的单词----(出示卡片apple), le on to me.请跟我读a le.出示字母B,以字母B开头的单词-----(出示卡片bear)。Le on to me. 请跟我读Bear.小朋友们都认识这两个单词了,下面老师和小朋友们做个游戏, when I say apple you say apple when I say bear you say bear. OK
(当我说苹果的时候,你就跟着说苹果。) (当我说熊的时候 ,你就跟着说熊)。
游戏做得很好,让小朋友们自己表扬一下自己。 Very very good. 游戏继续进行: when I say apple, you say apple. When I say bear, You stop. OK
(当我说苹果的时候,你们就跟着说苹果。) (当我说熊的时候,你们就闭上嘴。)
游戏做得很好,小朋友们自己表扬一下自己,
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very very good, very very wonderful, very very cool. 4.活动延伸:
今天小朋友们表现得都很好,下面我们看着碟子、听着音乐,一起来做运动。 律动《good morning》.
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