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小班社会公开课《中华传统美德》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解爱妈妈,爱长辈的美好情操,促进家庭和睦,完善人际关系,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园小班社会公开课《中华传统美德》含反思吧。 教学目标:
1. 促进家庭和睦,完善人际关系。 2. 了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
3. 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4. 提高幼儿思维的敏捷性。 教学难点:
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱 活动准备: 小动物头饰、CD。 教学过程: 活动过程: 一、开始部分:
(响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》 二、基本部分: 1. 有感情的复述故事 引导幼儿感受故事的含义。 2. 启发提问
提问:故事里面都有谁?
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了? 幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。 提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗? 幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗? 幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。 引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。 三、和幼儿讨论'我的妈妈'
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈 反思
中华美德是中华民族历代流传下来的有益于后代的优秀道德遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它是中国人立足于世界民族之林的精神支柱,是中华民族文化的根,是我们民族的灵魂,因此我们应该大力弘扬传统美德,让中华美德代代相承,使中华民族更加生机勃勃,更加和谐。
小百科:美德,美就是美的事物;德,古称之为得;合起来解释就是,美的事物可以吸引和得到社会中的一切。
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