社会学视角下的高校群众路线实践研究——功能、制度与文化

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《社会学视角下的高校群众路线实践研究——功能、制度与文化》，欢迎阅读！

社会学视角下的高校群众路线实践研究——功能、制度与文

化

徐金虎;郭琦;郑怡;陈双双

【期刊名称】《青年与社会：中》 【年(卷),期】2014(000)009

【摘 要】高校是一个由管理者、教师、学生共同构成的有机体，结构功能主义认为高校有机体的稳定条件是各主体实现最低限度的整合。以党员干部为主体的管理者践行群众路线，为实现高校有机体的整合提供了价值规范与方法指导。脱离群众路线的实践，则会引起校园混乱与冲突。冲突理论认为化解高校不同群体的利益冲突与对抗，根本方法是制度约束。因此，高校群众路线的深化实践，有赖于对高校群众路线实践功能的再认识，构建师生群众利益表达和协调制度、科学民主的决策制度、制度执行监督制度、激励评价制度，促进党员干部管理者、教师、学生的良性互动，形成对群众路线高度认同的组织文化，保证群众路线的长久实践。 【总页数】3页(P124-126) 【作 者】徐金虎;郭琦;郑怡;陈双双

【作者单位】温州医科大学,浙江温州325035 【正文语种】中 文 【中图分类】D252 【相关文献】


1.西部地区高校职工之家建设瓶颈及发展思路——群众路线视域下的制度建设问题探讨 [J], 聂文秀

2.群众路线教育实践活动背景下创新高校基层服务型党组织特色实践研究 [J], 彭新平;王淼华;张秀梅

3.社会学视角下的大学生文化消费调查分析--以徐州某高校为例 [J], 顾蕙恩 4.社会学视角下高校体育“病理”文化现象透析 [J], 段爱明;张建新;吴玲敏; 5.社会学视角下高校体育“病理”文化现象透析 [J], 段爱明;张建新;吴玲敏

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/x0A4.html