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《一本男孩子必读的书》说课稿
《一本男孩子必读的书》说课稿范文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的《一本男孩子必读的书》说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教材分析:
《一本男孩子必读的书》讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书。在阅读中,“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,成为一个英雄。故事告诉我们这本书是男孩子必读的书,是一本告诉我们学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧的书。全文分为个部分,选取了一本三代相传的书作为写作内容,语言朴实无华,思想内涵十分丰富。通过本文的学习,以激起学生阅读这本书的浓厚兴趣,是学习本文的重点要求。
教学目标:
1、能正确、流利、有感情的朗读课文。
2、学会本课7个生字,两条绿线内的6个生字只识不写,理解词语。
3、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。 教学重点:
1、能正确、流利、有感情的朗读课文。
2、理解课文内容,领悟学会生存,学会坚强人生的.道理,培养阅读《鲁滨逊漂流记》这部小说的兴趣。
教学难点:
1、理解由生字组成的词语;理清课文脉络。
2、了解鲁滨逊的经历,理解“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的含义。
教学准备:
课前布置学生预习读一读这本书,并写出自己读后最想说的话。 教学时间: 2课时 教学过程:
一、谈话交流,进入课文
1、谈话交流:同学们,最近正在读什么书,有什么感受? 2、揭题:今天,我们来学习日记改编的课文,齐读课题。 二、自读课文,整体感受
1、学生自读课文,画出文中生字词语 (1)小组交流学习,实在不懂的作上记号。
请同学们读一读课文,课文中的我是谁?他得到的是一本怎样的书?学生回答。
(2)自由读课文,将自己认为写的比较好的词语和句子圈点勾画出来;借助工具书或讨论理解字词,依然不能理解的作上记号。
2、学生分节读课文,随时纠正。 3、指名说说不理解的词语。 4、整体把握,建立印象。 三、学习写字
1、师重点指导,学生写字 2、展示评议 四、布置作业 1、读熟课文
2、抄写课文生字2遍。
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