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幼儿教师职业道德浅议
饶岳梅;李素琴
【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2018(000)014
【摘 要】党的十九大首次提出"幼有所育",预示着学前教育发展将进入"极为关键"时期,国家对学前教育的重视提高到一个新的层次.幼儿教育与教师师德息息相关,人口的增长意味着我们需要更多的教师,在增加教师数量的基础上,还要提高幼儿教师队伍的质量.
【总页数】2页(P183-184) 【作 者】饶岳梅;李素琴
【作者单位】大理大学 教育科学学院;大理大学 外国语学院,云南 大理 671003 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.我国幼儿教师职业道德研究回顾与前瞻——基于2009至2018年CNKI学术期刊论文的分析2.幼儿教师职业道德规范的有效性研究:正负面清单模式3.幼儿教师职业道德规范的有效性研究:正负面清单模式4.立德树人视域下"幼儿教师职业道德"课程思政教学实践探索5.中职幼儿教师职业道德课程教学改革探索
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