一年级孩子要养成的几种基本的学习习惯

2022-08-24 04:58:53   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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年级孩子要养成的几种基本的学习习惯

教过一年级的老师一定还记得,有些同学在课的后半段要么发呆,要么玩橡皮、铅笔,要么乱动、坐不住,即使自己想认真听课,但管不住自己。也就是说一年级孩子的年龄特点决定了他们不可能在整堂课上都能认真的听老师讲,能维持的时间大约是在十五到二十分钟左右。培养孩子习惯至关重要:

第一是学会倾听的习惯。

养成课上认真听讲的习惯,要专心、精神集中(注意教师的眼睛、黑板、课本)。还有认真听其他同学的发言。不能东张西望,要让孩子能够坐得住。如果坐不住,听课的效率会大打折扣。能听懂老师的每一句话,养成举手回答问题的习惯。

第二是善于思考的习惯。

学会开动脑筋积极思考,不懂就问。要求孩子读书、听讲、读书时要善于动脑思考,不但要知其然,而且要知其所以然。对于书中的知识和道理,能够由此及彼,由表及里,举一反三。

第三敢于提问的习惯。

学习中,还要善于发现疑问,决不走马观花,粗心大意,不求甚解。有不懂的问题要敢于提问,有新的看法能够提出。

第四认真书写的习惯。


养成正确的写字姿势,做到三个一(手距笔一寸,眼距书一尺,胸距桌子一拳)写字要专心、认真,作业要清楚、整齐,独立完成,不马虎。

第五与人合作的习惯。

现在无论我们干什么工作,都离不开与人合作。学习也是一样,从小培养与人合作的习惯非常重要。

第六主动完成作业的习惯。

当天作业当天完成,不拖延。放学后,稍做休息马上写作业,后出去玩。在动笔之前先复习,想一想老师今天讲了哪些新课,要求掌握哪些内容,然后开始写作业。不要在学习时开小差。一会干这个,一会干那个。

第六自查自改的习惯。做完作业自己检查正误;对老师改出来的错题、错字、错句,要认真改正。


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