大学班主任量化考核细则

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班主任量化考核细则

一、总则

为了充分调动班主任工作积极性,提高管理水平,加强班级规范化精细化管;全面提高学生素质,特制定成班主任量化考核方案; 二、考核的主要功能

通过考评,对班主任班级管理工作做出正确评价,达到激励和促进班级管理的目的,考核结果作为评选先进班集体和优秀班主任的重要依据; 三、考核及奖惩办法

一、思想政治建设及班级常规工作

1、深入了解班级学生思想情况,注重学生心理健康教育; 1学生档案材料完整,2/;

2对学生情况能及时整理归档,2/;

3建立“三困生”生活困难学生、学习吃力学生、负面心理情绪的学生 特殊档案,详细记录帮教情况,5; 4对“三困生”帮困、解困措施到位,5; 2、及时上交材料;

材料上交及时、准确,实事求是,完成情况好,2/; 3、按要求参加班主任会议,召开班会,认真执行并落实; 1按时参加班主任会议,1/; 2每周召开一次班会,1/; 3定期召开主题班会,2/; 4、班级工作每学期有计划、有总结; 1计划上交及时且内容充实者,2/; 2总结上交及时且内容充实者,2/; 5、组织班级参加各项活动;

1组织班级积极参加活动,2;

2学校组织的各种竞赛活动:取得团体名次,按名次从后向前依次递加2;精神文明奖加5;


3系部组织的各种竞赛活动:取得团体名次,按名次从后面向前依次递加1;精神文明奖加5;

6、班级将团支部工作列入班级整体计划,班主任积极指导团支部工作,参与团支部组织的活动;

1计划、有总结,2/;

2认真做好团员发展工作以及优秀团员“推优入党工作,按要求准确、及时填写上交相关新团员发展和优秀团员“推优入党”材料,5/;

二、日常管理 1学习

认真学好各门文化课程,严格执行请假制度,力争杜绝旷课现象,提高学生的出勤率保证学习质量;

1班级学生自考通过率达90%以上,8 /门;自考通过率达80%以上,6 /门;自考通过率达70%以上 ,4 /门;自考通过率达65%以上,2 /;

2无迟到、早退、旷课现象,5/;

3晚自习、早自习、白天抽查平均率达95%以上,奖励5/人;达90%以上,奖励3/人;达85%以上,奖励1/;

3自习课情况较好,被系部提出表扬的,2/; 2、日常行为

引导学生遵守学校的规章制度,培养学生的自律能力;

1在学校组织的系列整顿或阶段检查中,班级学生无违纪行为的,5; 2出现一次打架的扣除2/人;夜不归宿的扣除5/人;校园不文明行为0.5/;

3所带班级按时交纳学费,奖励班主任1/; 3、卫生

班级同学自觉遵守学校一日生活制度、作息时间;积极搞好班级、宿舍、个人及包干区卫生;每学期离校时,教室、宿舍应整齐、整洁;

1被评为系部文明宿舍,5/舍次;

2被学生处或系部查出宿舍滞留的扣除1/人;卫生脏乱差的扣除0.5/次;使用违禁物品的扣除3/个;酗酒的扣除5/人;烟头0.5/;


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