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新进教职工转正审批表
填表日期 年 月 日
姓名 试用期限 导师姓名
入职时间 原专业 技术职务 导师专技职
务
部门与岗位
获取时间
其他重要信息(若有)
入职首月培训收获反馈
(“1-5”代表“弱-强”,请打“√”)
1.本部门的组织架构及部门功能了解程度 2.部门内部的工作分工了解程度
3.与工作关联的兄弟部门衔接注意事项了解程度 4.主要工作任务与达标要求了解程度
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
个
人 填 写
5.是否参加了 □校级集中培训 □导师入职培训
本人工作小结和转正申请另行附页。内容包含但不仅限于对学校价值观的理解与认同度;对岗位职责及工作任务的理解与履行情况;参加各类培训的收获及出勤情况等。
签名: 日期:
签名: 日期:
导 师 评 价
1
一、岗位认知度(对于学校发展历程、管理模式及核心价值理念的理解和认识;对自身条件与岗位要求匹配与否的认识程度)
二、职业潜能(新教职工对于拟从事工作的基本知识、技能掌握及应用情况,是否具备胜任该岗位工作的基础素质与能力) 部 门 综 合 评 定 意 见
三、综合评价(对新教职工在试用期间的工作表现、思想变动等综合表现进行评价)
四、培养与发展计划(分析新教职工的优势与不足,给定“人岗适配度”及留用与否的建议。如留用,则对其提出培养与发展建议。)
建议: □按期转正;
□转正延期至 (附佐证材料);□解除合约(附佐证材料)
负责人签字: 时间: 年 月 日
分管
业务校领导意见
负责人签字: 时间: 年 月 日
(辅导员岗位和教学秘书岗位需分别报学生管理与服务中心和教务处会签;其他岗位根据需要报业务对口职能部处会签。)
相关
业务 部门 会签
签字:
时间: 年 月 日 分管人事校领导意见
签字:
时间: 年 月 日
2
人 事 处
意见
签字:
时间: 年 月 日 校 长 审
批 签字:
时间: 年 月 日
备注:试用期超过1个月的,另需每月提交一份导师签字的月度总结(格式不限)。
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