试论小学高年级数学课堂教学的有效途径

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试论小学高年级数学课堂教学的有效途径

尤小燕;杜秋波

【期刊名称】《新课程（教研版）》 【年(卷),期】2016(000)004

【摘 要】当前,小学教学的改革正如火如荼地进行着,小学数学是学生学习的重要课程,对其日后的学习也有着积极作用,所以探究新的教学模式就有着其必要性.主要就小学高年级数学课堂教学问题及有效教学途径进行详细探究,希望此次理论研究有助于实际教学的发展. 【总页数】1页(P75) 【作 者】尤小燕;杜秋波

【作者单位】重庆市潼南区人民小学;重庆市潼南区双江镇城西小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.小学高年级数学学习兴趣培养的有效途径2.试论如何提高小学高年级数学课堂教学有效性3.小学高年级数学应用题教学有效途径探讨4.探索合作学习在小学高年级数学教学中的有效途径5.小学高年级法治素养培养的有效途径探究

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