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小班教师教育随笔《走平衡木》
每个家长和老师都希望我们小朋友有一个健康的体魄,以适应社会的需要。阳春3月,春暖花开的季节,迎来了我们小朋友进行户外活动的好时候,每逢这时候都是小朋友们最高兴的时候,你就看吧,他们两个三个的在一起,不时传来他们的笑声、叫喊声、声声入耳。今天我们老师想利用平衡木来锻炼一下小朋友们掌握平衡的能力、自身协调能力以及手脚配合等综合能力,活动结束我们班的小朋友都能很好的完成此项任务。评比总结:身材胖一点的小朋友走的稍微慢点,我们老师进行暗示提示注意控制体重了,饮食不能挑食等,这样身材才匀称,身体才灵活;走的好的、姿势优美的小朋友得到了老师的表扬。我想这只是一个开始,在随后的日子里我们还将对小朋友进行许多诸如此类的训练,既锻炼了身体,又提高了自身素质,达到真正锻炼的目的。
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