小学英语阅读教学中多媒体的运用

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小学英语阅读教学中多媒体的运用

现在，小学英语教学是我国非常重要的环节，小学英语教学的重点是英语阅读，阅读是英语学习的基础。多媒体的运用可以有效地提高学生的英语阅读能力，增进学生的学习兴趣。因此，多媒体在小学英语阅读教学中的应用越来越受到越来越多的关注。

首先，多媒体可以完善学生的英语输入。多媒体资源，如英语字幕视频，音频，图片剪辑等可以更好地帮助学生掌握英语语音和语法。其次，多媒体资源可以激发学生的阅读兴趣。学生对英语阅读这样一种单调的活动，可以用多彩多样的多媒体资源引起他们的注意，加强他们对阅读的兴趣。此外，多媒体资源可以增强学生的阅读理解能力，通过多媒体资源的运用，可以让学生更快的理解文章的内容，更好地掌握文章的大意。

另外，恰当的多媒体资源运用也可以帮助学生学习新词汇。英语中有大量的生词和难词，新学单词时，可以利用图片或视频来让学生更好地理解词义，这样学生就可以更容易地记住这些单词。 此外，多媒体在小学英语教学中的运用还可以让学生更好的掌握听力技能。学生可以通过配套的视频或音频来学习英语口语，同时，他们也可以学习到很多英语口语表达的方式，这样他们的听力能力也会有所提高。

综上所述，多媒体在小学英语阅读教学中的应用是非常重要的，它不仅可以有效地提高学生的英语阅读能力，而且可以增进学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。但是，多媒体在小学英语阅读教学中



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的运用也有一定的局限性，学校、家长和教师要认真对待，努力创设有利于多媒体在小学英语阅读教学中的应用的环境。

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