大班阅读与识字

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无锡市小小先双语艺术幼儿园服务班计划安排

执教老师 吴佳妮 执教科目 阅读与识字

序号 活动名称 活动目标

1、初步体验故事中女儿和爸爸相互想念的情感。 2、理解故事内容，知道故事所表达的情感。 3、熟悉故事情节，能分角色表演故事。

1、能结合画面内容联系实际，感受诗歌表现出的温馨甜蜜的情感。 2、愿意在音乐背景下，有感情的朗诵诗歌。 1、能看图猜测夜猫讲述的城市怎样的。

2、理解故事内容，并用自己的语言讲述故事。 3、能用绘画的方式表现“未来城市”的模样。 1、在欣赏诗歌中，了解常见事物间的关系。 2、喜欢朗读诗歌，体会诗歌的趣味性。 3、能根据诗歌的句式进行创编。

1.能认真看图，猜测西西与老天使、月亮老人的对话。 2.能用完整的语句讲述西西是怎样完成下雨任务的。 1.感受诗歌所描述的雨景。

2.理解动词滑、溜、跳的意思，学会运用、 1.仔细观察画面，初步观察熊妈妈对熊宝宝的爱。 2.愿意表述自己对故事及人物的理解。 3.初步尝试制作小书。

1.理解诗歌内容，感受诗歌所表达的温馨的家庭情感。 2.能有感情的朗诵诗歌。

3.续编诗歌，体验创编的快乐

1、能带着问题阅读，初步了解迷拉肚子响的原因 2、能积极思考，回答老师提出的问题。

3、尝试合作制作折叠式的小图书，学习用图画和文字表达对故事的理解。

1. 理解诗歌表达的意思，体会诗歌优美的意境。 2. 能有感情的朗诵诗歌。

1. 对故事的内容感兴趣，喜欢看图讲故事。

2. 在理解故事内容的基础上体会故事的幽默、有趣。 3. 能自己创编动作和对话，丰富故事内容。 1. 喜欢朗诵诗歌，感受诗歌的节奏美。 2. 学习用诗歌中的句式仿编新的诗歌。

1. 能从图中体验小美第一次上街买东西的感受

2. 理解故事内容，能讲述小美第一次上街买东西的经历。 3. 学习制作路线图。

1. 感受诗歌的表现手法，理解作品所表达的思想感情。

1 故事《乘流星回家》

2 诗歌《亲亲晚安》

3 故事《野猫的城市》

4 诗歌《玩》

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故事《雨天使》 诗歌《小雨滴》

7 故事《奇怪的雨伞》

8 诗歌《照片》

9 故事《迷拉的肚子》

10 诗歌《采星星》

11 故事《嘟嘟的宠物》

12 诗歌《喜欢》

13 故事《第一次买东西》

14 诗歌《味道》

2. 能有感情的朗诵诗歌。


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故事《好朋友》

1. 能了解画面内容，感受三个小朋友之间勇敢、合作、分享的美好情

谊。

2. 能较形象地表演故事中的角色。

3. 学会创编角色间的对话。

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