教师资格证(幼儿教资面试试讲)真题 11

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教师资格证（幼儿教资面试试讲）真题11



试讲题目十一：小花猫 1.题目:折纸<小花猫> 2. 内容:



3.基本要求: (1)能够完整地折出小猫; (2)教小朋友按步骤折出小猫; 活动有趣,能吸引幼儿参与,激发幼儿对折纸的兴趣; (3)模拟师幼互动; (4)请在十分钟内完成上述任务.

[试题解析]


一,开始部分 手指操导入,引出主题. 教师展示“黑猫警长”的手指操. 二,基本部分 1,出示图片,初步感知 教师出示小猫的图片,引导幼儿感知小猫的样子. 2,教师示范,深入理解 在感知小猫的样子后,教师进行小花猫的折纸步骤示范.如: (1) (出示事先准备好的正方形白纸)第一步是对角折,把角对齐抹平之后折一下,变成一个三角形. (2) 三角形平放之后,来折小猫的耳朵,拿起左边的一-角向下折.接着我们来折右边的角,先向下折,再往上折. (3)在最下面折一个小三角形之后把上面的纸往下翻一点,就完成了. (4)折完以后要记得给小花猫画五官. 3,幼儿折纸,教师指导 幼儿在看完老师的示范讲解之后,教师给幼儿分发事先准备好的折纸用具,幼儿开始动手操作. 在幼儿动手操作时,教师巡回指导. 4,幼儿展示创作的作品 幼儿分小组展示自己的作品,说明自己的创作意图.教师在幼儿展示后,对幼儿进行及时的鼓励和表扬. 三,结束部分 游戏结束,巩固认识 引导小朋友进行<猫捉老鼠>的游戏 师：小朋友们,我们现在来进行“猫捉老鼠”的游戏,你们说老猫,老猫几点了,当我说任意数字的时候,你就向 外跑,但是当我说到 12 点了,老师就要回身去抓你们. 四,活动延伸 家园共育：把今天在幼儿园学到的小花猫的折纸方法回家教给爸爸妈妈!

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