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四年级英语上册《how is the weather
today》教案人教
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kj.com 四年级英语上册《howistheweathertoday》教案人教
一、教学目标
1
、
能
听
、
说
、
认
读
单
词
warm/cool/hot/cold/weatherreport
2、能听、说、认读句子:
Goodmorning.Thisistheweatherreport.It’s…in…. 3、能够简单介绍天气情况,做小小气象员。 二、教学重点:
理解和掌握单词warm/cool/hot/cold/weather 三、教学难点:
⑴我国各地的天气状况;单词weatherreport的发音 ⑵howistheweathertoday句型的掌握。 四、教学准备:
,教师卡片,一根做天气预报的指挥棒 五、教学过程:
1、导入新课:同学们能谈论下今天的天气吗用英文,今天我们就来学习英文中怎么谈论天气。 2、板书:Howistheweathertoday?
3、教师可以出示关于天气状况的日历表,给学生讲解weather的意思。
4、把Howistheweathertoday?和Itis...谈论天气的句型给学生进行讲解。
5、教会学生本课重点单词:cloud、wind、sonw、rain、sun、warm、hot、cold、cool单词。 6、进行一段小对话 Guessinggame:warmorcold?
A:It’scoldorwarminourclassroom. B:It’swarm.NowLet’splayagame. A:It’swarmorcoldin Beijing ? B:warm.
A:It’s_______in Hainan .Isitwarm/coldin Hainan ? B:No.
A:It’shotinHainan.教读单词hot.
B:t’shot.I’dlikesomewatermelon.whatwouldyoulike? A:I'dlikesome...
7、为巩固所学单词,老师可以让学生读下列儿歌: Let’schant
weather,weather,weatherreport. Thisistheweatherreport.
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